多选题

校对的基本功能有()等。

A、校优劣
B、校是非
C、校有无
D、校长短
E、校异同

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相关试题

多选题 新闻发布会的功能体现在()

A、塑造组织形象        

B、传播领导意见

C、信息反馈         

D、协调公共关系

E、引导舆论倾向

多选题 某部图书存在下列质量问题,其中的()现象须由印刷厂承担责任。

A、墨色不均匀

B、封面未印出版社名称

C、表格线条断裂

D、插图与文字内容不匹配

E、部分文字重影

多选题 采写人物通讯应该注意哪些问题?

A、(1)选择新闻人物要贴近时代,贴近社会生活。在新闻人物的选择上通常有两点要求:①能体现时代精神;②能对人民群众有启发、激励作用。人物通讯的采写对象总是随着时代的发展而产生变化,不变的尺度是他们的生活理念或人生教训切中社会话题,能吸引受众目光,并能从正反面引导社会舆论,为读者树立一个认识世界和判断社会价值的坐标系。

B、(2)凸显新闻人物的内心世界,展示其思想发展的过程。人的心灵具有相似性,易于沟通,新闻人物的精神、思想情感是最容易感染他人、震动心灵的。在人物通讯的采写过程中,既要下功夫去捕捉、挖掘典型事实,又不仅仅着眼于报道事实本身,而是通过事例去表现人的精神境界和人生轨迹。

C、(3)通过讲述和再现人的行为,表现人物的个性。只有通过讲述人物的故事,把这个人物有代表性的谈话、行为和情节表现出来,人物的性格和心灵才能再现出来。因此,人物通讯中要求较强的故事性和情节感,记者在采集素材时,要特别注意捕捉以下材料:①人物的骨干事例;②凸显人物精神面貌的个性语言;③具有代表性的细节。

D、(4)在社会生活的矛盾中表现人物。表现一个人物,常常要抓住关节点的事实,也就是矛盾点的事实,看这个人在众多矛盾中如何做出了别人难以做出的选择。抓住矛盾点表现人物,在与读者沟通心灵方面具有普遍的规律。

多选题 报纸编辑工作流程基本环节顺序为

A、设计版面、校对和签发  

B、设计报纸的各个版及专栏

C、确定报纸的编辑方针、设计报纸的整体结构、规模和风格特色  

D、设计和组织目前阶段的重大新闻报道  

E、分析、选择稿件、修改稿件、制作标题、配置版的内容

多选题 编辑修改稿件时,如果要增补新闻事实,常用的方法有()

A、妙笔生花

B、请作者补充

C、电话采访

D、实地采访

E、合理推测

多选题 采用无剪辑摄像采访方式,需要记者()

A、有缜密的思考和娴熟的技巧

B、了解新闻事件的全部内容和过程

C、筛选出最重要的内容和较有表现力的场面

D、将镜头连贯、流畅地组接成能够完整表达新闻内容的有机整体

E、可以有随意性

多选题 新闻敏感是新闻工作者最基本的职业能力之一,网络编辑要培养自己的新闻敏感就要做到()

A、对社会长期的观察

B、尽可能多地掌握与自己报道领域相关的信息

C、相关知识的积累

D、善于联想,随时捕捉事物变化的蛛丝马迹

E、合理推断事件发展的趋势,预知新闻的发生

多选题 “基调”是指()

A、稿件总的思想感情色彩和分量;

B、播音时总的态度倾向;

C、某一句或某一段的感情色彩和分量;

D、播音时声音的高低。