多选题

立论的前瞻性具体表现在(          )

A、戒浮夸 
B、重提示
C、忌武断 
D、洞察力
E、预见性

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相关试题

多选题 自1963年到l966年文化大革命前夕,新闻报道大量宣传先进典型,表扬社会主义新道德新风尚,所宣传的模范人物有

A、雷锋

B、遇罗克

C、林昭

D、张志新

E、焦裕禄

多选题 在心理防卫机制中,合理宣泄的方法有

A、找好友、同事倾诉

B、写日记

C、独自反思

D、体育锻炼

E、去“心理减压室”

多选题 下列关于校对工作规范化操作的论述中,正确的是()。

A、校对引线不能相互交叉、重叠,也不能与字行交叉

B、如需要对校样中的字符对调,在版心内标注相应符号后即可

C、校对人员无权修改原稿本身有错的地方

D、同一份校样上可以同时使用枣红色和大红色的色笔

E、校对人员质疑校样时,可用黑色笔将有疑问处圈起并画引线引至版心外空白处,然后用铅笔或直接写明修改建议后打间号,或写明具体看法,交由编辑处理

多选题 直接影响媒介定位的环境性因素主要有()。

A、生产者

B、受众

C、广告客户

D、竞争者

多选题 电视的符号系统包括()

A、声音

B、电波

C、图像

D、屏幕文字

E、音乐

多选题 侵犯公民肖像权的行为包括。

A、买一些伟人的肖像挂在家中

B、某照相馆未经本人同意,把顾客相片挂在橱窗招徕生意

C、发泄对某人的不满,丑化其肖像

D、某电视新闻中出现某市民在商场购物的画面

多选题 常用的彩色胶卷冲洗后,底片上留下的是()

A、彩色的卤化银影像      

B、彩色的金属银影像

C、彩色的染料影像       

D、彩色的负像影像

E、彩色的正像影像

多选题 提要题在发展过程中出现了哪些新的特点?

A、(1)提要题的内容从以往比较全面地概括新闻事实和观点发展到有侧重、有选择地对部分内容加以概括,甚至只对引出新闻事实的某些现象加以揭示,以造成悬念,吸引读者阅读正文。以提要题制造悬念是一种大胆的突破。有些新闻的提要题,非但不“提”正文之“要”,甚至有意不从正文中选择内容,而是用看似扯得较远的话来引出正文,激发读者的阅读兴趣。

B、(2)形式从过去单纯的平铺直叙发展到运用多种表现手法,如描写、抒情、设问等,在结构上讲求灵活多变,富有层次和节奏感。

C、(3)提要题的版面位置从固定于标题和正文之间发展到灵活多样。总之,随着版面的不断创新,标题的版面形式,包括提要题的版面形式也在不断改变。