多选题

出版单位出版()等类别的图书应执行资格准入制度,出版单位须按照新闻出版总署批准的业务范围出版。

A、辞书
B、地图
C、中小学教科书
D、高等学校教材
E、计算机应用读物

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 新闻传播活动的发展,取诀于两个最基本的条件()。

A、人类社会性的生产劳动实践

B、社会对信息的客观需求

C、生产力发展水平

D、客观世界的变动

E、人类的生存与发展

多选题 短评要源于报道又要高于报道,有效的做法包括()

A、由点及面 

B、补充深化

C、面面俱到 

D、借题发挥

E、提炼升华

多选题 谈谈综合性消息的写作方法。

A、(1)对比和显现非事件性新闻所报道的一些社会或自然界的现象、问题,往往呈渐变状态,小像事件,特别是突发性事件那样,容易引起人们的注意。非事件性新闻的写作,要求记者通过材料的选择和运用,将其变化、其问题性、新闻性,明显地揭示出来。摆在读者面前。这需要用一种方法来加以“显现”。而显现的基本手段是对比。新闻界常说,“比较出新闻”,非事件性新闻的写作尤其如此。

B、(2)量化和集中事象分散不易让人看到问题的全貌。非事件性新闻在写作上有必要将散在的事象加以概括和集中。集中的一个有效手段是总体量化——剥去事物的个别的外壳,以抽象了的全局性的数字,反映某些社会问题、社会现象的总体态势。

C、(3)以点带面以点带面是非事件性消息,尤其是综合性消息写作的又一重要方法。点,即个别的、典型的事例,面,即全局情况。忽视点会削弱消息的说服力和感染力;没有面,则难以反映总的态势。综合性消息应特别重视“点”,应以典型开路。典型事例有如特写镜头,可以将同类事物共有的特点集于一身,加以放大,让读者看到细微之处,仿佛借助显微镜观察一个细胞,获得实实在在的认识和感知。

D、(4)提出问题,回答问题非事件性报道较少被动性,大多带有主动出击的特点。亦即,大多数非事件性报道,记者是为了反映某种情况或问题而行动的。有些报道即使利用的是有关部门的调查统计资料,其调查本身——信息源一方的行动本身,也带有鲜明的“问题意识”。

多选题 对违反国家规定,出版载有禁止内容出版物的实施者,出版行政部门可视情节分别给予()的行政处罚。

A、责令限期停业整顿

B、责令在报刊上登载公开检查

C、没收出版物、违法所得

D、由原发证机关吊销许可证

E、按违法经营额的一定倍数处以罚款

多选题 分析稿件,就是对稿件作出评价,就新闻稿而言,主要表现有:

A、美学评价  

B、新闻评价  

C、社会评价  

D、形式评价  

E、理论评价

多选题 书刊印前制作中,图形输入的方式有()

A、用键盘输入

B、数字化仪输入

C、视频捕获卡输入

D、数字化文件输入

E、计算机直接绘制

多选题 下列关于折校的表述,错误的有()。

A、折校不利于校是非

B、折校是对校法中常用的一种方法

C、折校是一种本校法

D、折校时,要把校样放在桌上,将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行

E、折校时,要把原稿和校样平放在桌上进行

多选题 色彩三要素是指()

A、影调

B、明度

C、色别 

D、色调

E、饱和度