A、日本电视广播公司 

B、日本卫星广播公司

C、全国朝日广播公司 

D、东京广播公司

E、富士电视公司

A、体现人情味

B、促进论坛的开放性

C、对上贴内容的限制

D、采取一定的激励机制

E、对论题进行管理

A、文字的出现,是人类传播史第二个重要的里程碑

B、文字的出现.标志着人类原始时代的结束.文明时代的开始

C、有了文字书写,就有了手写的新闻传播,它突破了口头传播在时间上和空间上的局限

D、文字是在人类进入阶级社会以后出现的

E、平民百姓没有认字识字的条件,也无力拥有书写工具,在很长时期内与手写传播无缘

A、出版单位与消费者之间

B、出版单位与发行商之间

C、批发商与批发商之间

D、发行商与消费者之间

E、批发商与零售商之间

A、必须以事实为基础

B、必须以社会效益为依据

C、必须以满足公众需求为出发点

D、必须以不断创新为灵魂

A、（1）主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体，也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”，主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语，以便吸引读者；导语之后，还必须有一个丰满的、文字讲究的主体，否则，同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章，不能转向，这是主体写作的大原则。

B、（2）主体的任务①展开导语，使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容，现代导语往往省略一些新闻要素，对事实的叙述也取概括的方式，难以揭示新闻主题。因此，还必须在导语之后，通过主体对新闻事实做出进一步的交代，通常包括两种情况：a.补足导语中尚未出现的新闻要素；b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语，令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外，增补新的内容，用来扩充新闻的信息量，扩大读者的视野，用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面：a.补充带有因果性质的材料；b.在导语限定的事实之外，补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品，应能解疑释惑，清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”，令读者兴味不减导语有导读的作用，主要通过新鲜、重要的内容，简洁生动的语言，引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点，仿佛曲径通幽，让人感到总有一景在里头：a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外，补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱，即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖，报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻，读者不仅对获奖一事感兴趣，也想知道这些获奖作品的内容是什么。

A、编辑劳动的特征是编辑和作者共同创作作品

B、编辑劳动既是精神劳动，又是物质劳动

C、编辑劳动的对象是精神文化产品

D、编辑劳动的目的是为了让已有的作品优化和增值

E、在市场经济条件下，编辑劳动又是一种商业劳动

A、领土包括一个国家的陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它们的底床、底土和上空(领空)

B、领土是国家的构成要素之一，是国家行使主权的空间，也是国家行使主权的对象

C、《宪法》在国土所有领域的适用上无任何差异

D、《宪法》的空间效力及于国土全部领域，是由主权的唯一性和不可分割性决定的