A、材料要能说明观点

B、材料顺序安排衔接合理

C、合乎逻辑和事理

D、字数各段落次序符合规定

E、中心突出、层次清楚

A、这就是列宁所说的：“我们从敌人身上学到的方法，比从朋友身上学到的多。”

B、像老舍所说那样：“剧作者则需在人物头一次开口，便显出他的性格，闻其声知其人。”

C、据王粲《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。

D、黑格尔说过，错误本身乃是“达到真理的一个必然的环节”，“由于这种错误，真理才会出现”。

E、该社40多年来累计出版各类图书达8000余种，其中约有800种高品位的图书和传世之作，可谓“吟咏之间，吐纳珠玉之声;眉睫之前，卷舒风云之色。”

A、确定各个单元及其中各版的读者定位和编辑思想  

B、确定各版名称、报道范围和重点  

C、确定版中的主要专栏名称、内容、篇幅、体裁、风格等  

D、确定广告在各个版的所占的篇幅和位置，以及广告的类型  

E、确定各个版的版式特点和风格特色

A、公共关系的形象性质 

B、公共关系的舆论性质

C、公共关系的关系性质 

D、公共关系的职能性质

E、公共关系的学科性质

A、今年要把加快社会保障体系建设作为重要工作切实抓好

B、现场嘉宾和观众对他的机智和幽默报以热烈的掌声

C、这次，他是有惊无险，但是有一点皮外伤而已

D、自从有了互联网，信息的交流就方便多了

E、事情有了突破性的进展

A、《论辩报》

B、《世纪报》

C、《新闻报》

D、《国民报》

E、《法兰西报》

A、《伯尔尼公约》产生的时间最早

B、《世界版权公约》的保护水平要高于《伯尔尼公约》，因为它的保护期要比后者长

C、《TRIPS协议》建立了以货物贸易报复方式解决知识产权争端机制

D、“国际互联网条约“是国际上对《世界知识产权组织版权条约》和《世界知识产权组织表演和录音制品条约》的一种通用说法

E、《录用制品公约》又称《布鲁塞尔公约》

A、（1）将新闻编辑部所生产的多种新闻产品作为相互联系的一个整体看待，根据新闻传播的特点和规律，设计新闻内容在这些产品上的合理分配，包括新闻报道的选题、角度、新闻信息量、新闻发布时间与频率、新闻表现形式等，应使不同新闻产品具有差异性、互补性，同时也要注意内容分配与不同媒介的受众需求相吻合。

B、（2）设计不同媒介之间新闻内容相互衔接、产品相互推广的方式，以确保融合新闻在多种媒介上的传播能够形成合力，取得最佳传播效果，同时将受众由一种媒介引向其他媒介，不断拓宽和巩固用户群。

C、（3）重视在融合新闻传播过程中的用户资源开发，设计将大众媒介与社会化媒介相结合的路径和力一式，鼓励用户提供新闻内容，参与新闻传播活动。