判断题 互联网概念的诞生和演进:1967年，美国哥伦比亚广播电视网技术研究所所长戈尔德马克率先提出的。1969年，美国传播政策总统特别委员会主席罗斯托给总统的报告书中提到互联网的概念。

判断题 记者可以就争议性的新闻或与公共政策节目有关的报道发表个人观点。

判断题 《申报》《新闻报》在业务改革方面有什么贡献结合中国近代报刊地域发展的特色，掌握外人所办报刊的客观影响和历史意义：******战争前，外人在华办报特点******战争后，外人办的中文刊物的业务情况外国人在中国主要创办了哪些报刊，性质如何外国办报活动可分为两个阶段：第一阶段（1815——1842）这段时期代表的报纸是《察》等，办报人马礼逊、米怜、麦都思等人都是中国通。都拥有神职人员的公开身份，积极推销贩卖******，都是侵华活动的帮凶。其中文报纸特点：多数在东南沿海和南洋群岛出版；以宗教做掩护；宣传中外友好。其外文报纸特点：刺探情报，系统介绍中国情况，极力煽动入侵中国第二阶段（1843——1919）办报活动由沿海逐渐扩展到华中、华北，他们创办的中外文报刊170多种，占同期我国报刊的95%，分三类：第一类：外国教会和传教士在中国办的中文报刊。《遐迩贯珍》、《六合丛谈》、《万国公报》、《中西见闻录》第二类：为殖民主义摇旗呐喊的外文报刊。******战争后，海禁大开，帝国主义国家的外交官，传教士、商人大量留居我国。这时期外文报纸猛增，多达120种以上，主要有《孖刺报》、《字林西报》、《大美晚报》等。这些报纸毫不掩饰他们妄图瓜分中国的野心，他们猖狂、放肆地侵略宣传，激起一部分爱国知识分子的愤慨。第三类是外商办的中文报。帝国主义对中国进行文化侵略，在京、津、沪、汉口、广州等地创办了一大批“学中国人口气”供中国人阅读的中文报。《申报》、《新闻报》、《时报》、《顺天时报》等，这些报纸标榜非官方，实质为帝国主义侵略中国服务。外国人在中国办报，从文字到版面安排都注意适合中国人的口味，会做广告，注意社会新闻，并注意图画、时事漫画、报道、开始办副刊。试述维新办报活动及其历史作用（或国人第一次办报高潮）第一次国人办报高潮的出现（1897—1898）11897年后，随着维新运动的深入，各地维新志士以极大的热情创办报刊。1898年“百日维新”期间，光绪皇帝发布准许官民办报的诏书，更进一步促进了各地报刊的飞速发展。自70年代兴起的国人办报活动，在维新变法运动中走向高潮，打破了外报在中国新闻舆论界的垄断地位，使中国人的报刊成为社会舆论的中心。因此，维新变法期间的国人办报活动，史称第一次国人办报高潮。从1896年8月《时务报》开始创刊到戊戌政变发生的两年，全国各地报刊达70余种。由点及面，形成第一次办报高潮。中国新闻史上很多第一都是这一时期产生的2第一次国人办报高潮的特点，一是报刊数量大。二是办报地区广。不仅在上海等沿海城市的外报基地发展，还深入到内地中小城市长沙。三是报刊品种多。除了以政论性见长的综合性报刊继续迅速发展外，还出现了专业性报刊，纯商业性报刊，文艺娱乐周刊，以及青年、妇女儿童等各类社会群体为对象的报刊，图画报刊。白话报刊，其中有不少是我国新闻事业史上第一次出现的报刊类型，如《指南报》是我国最早的休闲性小报；《农学报》、《算学报》是我国最早的专业性科技报刊；《女学报》是最早的由妇女主持编务、以妇女为读者对象的报刊。3这次高潮的主流，是维新派主办的，以宣传变法维新为主旋律的政论性报刊。如澳门《知新报》，天津《国闻报》，长沙《湘学新报》与《湘报》。办报形式上，维新派从“开民智”、“育人才”的总体思想出发，把办报与办学会、办学堂紧密联系起来，形成“三位一体”的组织形式。在这种三位一体的组织里，报刊的编辑同时又是学会的骨干和学堂的教师，学会（或书局）为报刊的出版和学堂的开办提供各种条件，学堂为报刊、学会培养和输送人才。4顽固派镇压变法后结束。与外报相比1、与外报相反的发展路线，外人办报是由远及近，由沿海到内地。国人办报是由内地到沿海，由中国到外国2、与外报相比，国人报属于政治家、爱国志士，目的在于变法自强，外人传教士、商人、目的往往与******贸易、侵略中国像联系的3、外报宣传殖民主义占大多数，中报反对殖民主义，变法自强

判断题 社长负责制是我国新闻媒介内部领导机构的运行方式之一。社长是报社的法人代表，和党委书记一起共同领导报社工作。一般而言，社长更多负责具体业务，党委书记分管党委、人事和纪律监督。总编辑负责每日的报纸出版；总经理负责广告和其他经营、财务收入；秘书长管理行政办公室和后勤保障、对外联络。这一模式的基本特点是在社长领导下，编务、经营、行政事务三者分工明确，尤其突出经营地位。目前，各报业集团和南方（广东、福建、广西等地）多采用这一模式。

判断题 传播符号:传播符号是指报道用以展现客体的符号所表现出的特质。不同的媒介有不同的符号系统，而具体到每一个报道，所采用的符号又有各自不同的组合方式，比如报纸在进行新闻报道时，对文字、照片、图表、线条、色彩能够灵活组合使用，电视新闻报道中现场实录图像、打字幕、做三维动画资料、出主持人形象等使符号的运用更加繁杂多样。

判断题 简述新闻标题的特点（与通讯标题比较）新闻标题与通讯标题的比较一、选材：必须标出新闻事实·在选择什么样的材料作题方面，新闻标题必须标出新闻事实，而通讯标题可以标，也可以不标，不作为必备的条件和要求二、表述方式：要有确定性，显现动态·第一，新闻标题所写的事实，必须具备足以把事实表达清楚的必要的新闻要素，具有确定性，能给读者一个明确的概念，不可能使其作出其他理解·第二，新闻标题要求对事实的表示呈现一种动态，通讯标题对此没有硬性要求，多数对事实的表述呈现一种静态三、时态、语态、标点的特殊要求·新闻中大多数写的是已经发生的事，但标题一般采用现在时态·少数新闻是报道即将发生的事情，标题则一般采用将来时·标题的语态，有主动语态和被动语态两种·标题的引题、主题和副题有时虽然是一个句子，但在一般情况下，不用标点符号标题的动态与静态新闻标题要求对事实的表示呈现一种动态，即向读者报告正在发生着什么事，有什么进展，客观外界发生着哪些变化。“行为主体+行为+行为客体（对象）”这种句式，在标题中就呈现一种动态，一般的新闻标题就是采用这种写法标题中的静态表示，常用的主要有以下几种：·一是“的”字结构。样式是：《XX的XX》修饰词+的+事物（人物）静态·二是《XX是XX》的形式，这是叙述某种未发生变动的现状，只有《XX成为XX》，才是一种动态·三是《XX和XX》的形式，讲两个成分的关系，并未展示两种动态·四是《为了XXX》和《从XX到XX》，前者是行为目的，后者将发展的过程，都没有讲述“谁做了什么”这种动态·五是《XXXX。。。。。》缺少新闻标题所要求的动态·六是以名词或名词性词组所写的标题，因缺乏表示动作的动词，显然也是一种静态·这里还应该说明的是新闻标题所显现的动态，仅仅是指它所反映的新闻事件所显现的状态，而不包括记者去调查、访问、观测、记录这类具有动态性的活动·标题这种动与静的差别，主要是由新闻与通讯这两种体裁的不同特点决定的。

判断题 第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。第二、学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。初学新闻的记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义。第五、虚心请教，大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程。作为记者，由于缺乏对新闻知识较为系统的学习，新闻写作经验更是微乎其微，因此，写出第一篇新闻稿难免不尽如人意。要使新闻稿基本上达到发表的水平，最便捷的途径，就是虚心请教、不耻下问。一是向有一定经验的记者请教。从事过一定新闻采访写作实践的记者，具备了一定的新闻实践经验，能够比较有针对性地解决在校园新闻采访中存在的一些具体问题，使初学新闻的记者能够少走弯路，尽快掌握新闻写作的基本技巧。请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教；如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教；如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩，更应该虚心向学长、师长请教。一篇新闻概写好后，还得大胆投稿。有的初学新闻的记者，或者认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿送出去，或者总是过分要求稿子的质量，一而在，再而三的修改，结果错过了报道的时机。如果不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。总之，作为初学新闻的记者，只有勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品。

判断题 必须准确记录与匿名消息来源和受访者的谈话，只要可能，录音更好。（）