多选题

电视口播评论的具体形式大致有(          )

A、电视新闻述评 
B、兼具串联功能的口播评论
C、以评论为主体为核心的口播评论 
D、配合重要新闻播出的口播评论
E、以常设栏目播出的口播评论

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相关试题

多选题 新闻写作中主要的思维类型包括

A、形象思维

B、理性思维

C、常规思维

D、创造性思维

E、逆向思维

多选题 党报的党性原则主要包括以下哪些要点?()

A、党报党刊是无产阶级总的事业的一部分

B、党报党刊应是党的工作机构,应成为党组织的机关报,应当接受党的领导和监督

C、党报党刊应成为党的事业

D、只有真正按照党性原则工作的报刊才是真正的党的报刊

多选题 专业技术人员资格考试的应试人员,若在考试过程中有()等行为,其当次该科目考试成绩无效。

A、在试卷规定以外的位置书写本人信息

B、不按规定填写(填涂)本人信息

C、涂改答案文字

D、违反规定翻阅参考资料

E、试卷前后作答笔迹不一致

多选题 机关、单位应当加强对国家秘密载体的管理,任何组织和个人不得有下列行为:()、()、()。

A、非法获取、持有国家秘密载体

B、按照保密规定传递国家秘密载体

C、通过普通邮政、快递等无保密措施的渠道传递国家秘密载体

D、邮寄、托运国家秘密载体出境

多选题 关于编辑过程各环节的相互关系,下列表述正确的有()。

A、编辑过程各阶段及其具体环节是一个有机统一的整体

B、前一环节的工作为后一环节的工作创造条件和打下基础,后一环节的工作检验前一环节工作的效果

C、选题的质量直接影响审稿工作,只要有好的选题,就会有好的出版物

D、审稿和加工整理可以合并成一个环节,以加快出书速度

E、收集反馈信息能对选题与审稿环节的工作质量进行检验

多选题 通讯选材需注意什么问题?

A、通讯要具备说服力和吸引力,所用的材料必须充实丰满。为满足读者的特殊要求,如详细、生动等,通讯对选材的要求比较高,应注意的问题主要包括:要注意材料的典型性,要围绕主题选材,选材忌重复这三方面,

B、(1)要注意材料的典型性由于人们更容易接受“暗示”出来的道理,记者要通过新闻事实表态、发言,被传播的这类事实就必须典型,既普遍存在而又富有个性,是个性和共性的统一体。选材的典型性含义:①突出,即所选材料较一般事实材料突出,有特点;②普遍存在,即所选事例无论大小,都是普遍存在的现象和事件。

C、(2)要围绕主题选材围绕着主题,选择能够表现主题的事实材料,是记者用新闻价值标准过滤事实材料的结果。选择的每一个典型事例,都是想让读者顺着这一个个事实达到记者对事实本来面目的认识,要适应读者阅读时的思维习惯。

D、(3)选材忌重复说明同一问题、同一侧面的事例,列举一个即可,不必连续用几个意义相同的事例来强调。事例最好大小搭配,各个事例之间或有差别、或有递进。

多选题 简述事件性新闻对人的写作的几种情况。

A、(1)以人的命运为焦点报道事件有些事件是直接关系到人的安危的,这样的事件性新闻应当在人的活动、人的命运上着力做文章。一些灾祸报道,尤其不能忽视人的遭遇。这类新闻大多在导语中便要交待人的情况。

B、(2)关照事件结果对人可能产生的影响与灾祸等直接涉及人的安危、利害的事件不同,有些事件,在报道这样的事件时,记者应从事件与人这个角度,将采访与写作的视野加以延伸,告诉读者这件事与“你”有何切实的关系,以便引起读者关注。譬如报道本市举办的一次大型国际展览,新闻最好告诉读者,它会为本市的交通、服务等有关行业带来多少收益。报道一条城市高速路建成,也应说明它会给人们的出行带来哪些方便。这样,新闻与读者就会贴得更近些。

C、(3)反映人在事件中的活动、心态,丰富事件性新闻的内涵人的活动是新闻事件的基本构成要素。事件性新闻的采访与写作,应当重视人在事件中的活动、心态。一些成功的作品说明,事件性新闻中写人,文字未必多,关键是材料——人物及其活动——要典型。要选择那些寓意丰富、能够打动读者的材料来写。

多选题 内部编辑业务文件包括()等。

A、凡例

B、编辑计划

C、调研报告

D、审稿意见

E、约稿合同