多选题

新闻活动认识主体是指参与新闻活动的各类人员,具体包括   

A、新闻传播者
B、采访对象
C、编辑对象
D、新闻接收者
E、新闻研究人员

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相关试题

多选题 鸦片战争后外国人在中国创办的重要中文商业报刊有()

A、《上海新报》

B、《申报》

C、《万国公报》

D、《字林西报》

E、《新闻报》

多选题 广告发布中被禁播的有()

A、丰胸广告

B、增高广告

C、医疗广告

D、保健品广告和减肥广告

多选题 数码相机是用来感受存储影像

A、图像传感器

B、存储磁卡

C、X线胶片

D、黑白胶片

多选题 使新闻语言形象生动的办法有哪些?

A、(1)要尽力寻找有特色的字眼①在写作过程中要尽量使用有表现力、有感染力的词句。②要经常注意引用采访对象那些机智的、富有特色的语言。

B、(2)注意长短句搭配,有节奏感新闻报道的句式不能太长。太长了,像论文,可读性差,版面也不好看。最好长短句搭配,这样容易产生节奏感,产生生动的效果。

C、(3)要多使用形象化语言有一条报道美国政府外债严重的新闻,报道中所说的具体数字一般人记不住,但是它说把这些外债都变成100元一张的美元,堆起来的高度可以超过美国最高的110层大楼,这个形象化的比喻,给人留下了经久难忘的印象。

D、(4)注意刻画富有特色的细节仅仅在报道中讲一个出土的花瓶“美丽”,不能给读者留下什么印象。但是若能在报道中指出“这个花瓶有一个人那么高,颜色紫里透红,晶莹透亮”,这就把花瓶的特点生动地展现出来了。

E、(5)多用动词多用动词易给人以动感。连续使用动词可以展示一幅幅生动的现场画面,产生较大的感染力。

F、(6)交替使用修辞手法交替使用记叙、描写、议论、引语等多种表现手法,易产生生动活泼的报道效果。

多选题 下列各组句子中,意思表达一致的有()。

A、①汶川大地震,差点儿要了我的命②我差点儿在汶川大地震中丧命

B、①谁能不被她的事迹所感动②没有人不被她的事迹所感动

C、①他可能知道发生地震这件事了②他不可能不知道发生地震这件事

D、①坑骗灾民不能不说是一个品德问题②坑骗灾民难道不是一个品德问题吗

E、①他已经明白大爱无言的道理了,我就不再说什么了②我不再说什么了,因为他已经知道大爱无言的道理了

多选题 现代标题出现的主要表现是()

A、类题的大量使用

B、标题的版面排列形式发生变化,标题字增大

C、多行题的出现

D、标题确定性增强

E、标题评价新闻内容

多选题 新闻稿件的修改方法主要有()

A、改写

B、压缩

C、校正

D、增补

E、虚构

多选题 一本合乎标准的正式图书所必须具备的识别性辅文,主要包括()。

A、参考文献

B、封面文字

C、作者简介

D、内容提要

E、书名页文字