多选题

在新闻工作中实现群众路线的方法有哪些?

A、为人民群众服务
B、拓展群众参与渠道并开发群众资源
C、怀有群众意识,尊重并了解群众
D、让群众成为新闻的主角,使用群众喜爱的新闻语言

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相关试题

多选题 新闻标题表意准确的含义是()

A、概括事实要准确

B、标题分行要准确

C、评价事实要准确

D、运用文字要准确

E、单行题、多行题选择要准确

多选题 目前我国新闻工作者心理障碍形成的主要原因包括

A、家庭影响

B、社会变革

C、职业挑战

D、认知误区

E、身体影响

多选题 图像评论的传播符号包括()

A、论述语言

B、画面

C、同期声

D、屏幕文字

E、后期制作的图表

多选题 制作新闻标题时要保证题文一致,这意味着()

A、标题立言要与新闻文字一致

B、标题所写事实应该是新闻中本来有的

C、标题可以从新闻中选择某一事实,但要顾及事物全貌

D、标题不能歪曲整个新闻的基本事实

E、标题中的论断在新闻中要有充分依据

多选题 报纸版面的编排应遵循哪些原则?

A、(1)相符原则即编排设计要与服务对象相一致。这里包括三层意思。①要与媒体的性质和特点相一致。②要与新闻单元的性质与特点相一致。新闻单元的性质和特点不同,编排设计也应有所不同。一般而言,要闻和政法新闻以严肃内容居多,这类新闻单元的编排设计应持重一些,不宜花哨。而文娱、体育和社会新闻以轻松内容居多,这类新闻单元的编排设计应洒脱一些,不宜板滞。如果两者相反处理,内容与形式显得不协调,就会妨碍新闻报道的可信性或可读(听、视)性。③要与稿件的价值和特点相一致。稿件价值大的,应强化处理(有重大事件时,新闻激动人心,编排设计应特别显赫);稿件价值小的,应淡化处理,否则,会对受众产生误导作用。同样,反映喜庆内容的稿件,应用热烈奔放的处理方式;反映悲伤内容的稿件,应用素朴沉重的处理方式,这样才容易产生感染力。

B、(2)重点原则即编排设计要突出重点,分清主次。报道的组合要点面结合,编排设计要把这个“点”体现出来,突出出来。突出重点,不仅有利于体现报道思想,强化指导性,也有利于加大新闻单元内部的反差,更好地吸引受众的注意,加深受众的印象。版面空间和节目时间都不是等值的,都有重要程度上的区别,编排设计的手段也有刺激强弱的不同。突出重点,就应把重点稿件安排在版面的重要区间和节目的重要时段,或者运用集纳、大标题、配乐、插播等特殊手段予以强化。

C、(3)有序原则即编排设计要分清条理和层次。有序就是要做到同类相聚,异类相分。具体而言,内容的类别和感情色彩相同的要靠在一起,反之则适当错开。如果不加区别,互相混淆,既不利于增强新闻单元的逻辑性和表现力,也可能造成误解、感情上的冲突甚至政治上的差错。

D、(4)便易原则即编排设计要易于受众阅读或获取信息。受众不仅期望信息多而好,而且要求获取便而易。尤其是在信息日益丰富、生活节奏加快的今天,受众更希望能够便捷地获取信息。这就要求编排设计尽可能为受众多提供方便。就报纸版面而言,最起码要做到眉目清楚,了然易辨,不要题文异处,头尾不明,造成寻找困难和视觉不畅。栏的长短要适中,文的走向要顺当,让人读来自然,不费目力。看惯横文的读者,看竖文会感觉不适,面向这类读者的报纸,应该尽可能减少甚至不用竖文。

多选题 新闻职业道德的原则主要有()

A、全心全意为人民服务

B、坚持新闻自由

C、坚持真理,实事求是

D、增强媒体的经济效益

E、坚持正确的舆论导向

多选题 下列关于数量概念的表述,正确的有()。

A、增加2倍,即过去为1,现在为3

B、增加2倍,即过去为1,现在为2

C、降低60%,即过去为100,现在为60

D、降低60%,即过去为100,现在为40

E、超额60%,即定额为100,现在为160

多选题 新闻报道者的主体性体现在

A、是新闻生产力的主要承担者

B、分配接受者的注意力,安排舆论议程

C、发表意见,影响舆论和决策

D、决定时局的发展

E、支配新闻事件的处理