多选题

历代朝廷所设的专门出版机构有()。

A、唐代的教坊司
B、宋代的国子监
C、元代的兴文署
D、明代的司礼监
E、清代的武英殿

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相关试题

多选题 约束记者对采访权的滥用是为了防止。()

A、记者利用所获取的负面报道相威胁,获取经济利益

B、记者对信息源进行核实

C、记者通过公关活动隐瞒事实真相

D、记者制造假新闻进行敲诈勒索

多选题 下列各组出版行业用语中,源自竹简木牍的有()。

A、勒口、索线、出血

B、天头、地脚、卷册

C、版图、素书、图谱

D、反书、阳文、拓本

E、尺牍、书札、篇籍

多选题 出版单位树立形象和品牌的方法有()。

A、开展新闻报道

B、根据市场需要更换图书封面

C、将库存图书降价销售

D、参与公益活动

E、策划公共关系广告

多选题 编辑方针中媒介传播的水准是根据媒介的_____、_____和_____确定的()。

A、性质

B、目的

C、广告客户

D、受众对象

多选题 通讯的基本特征是什么?

A、通讯是一种详细、生动的新闻报道体裁。它是我国新闻报道中的常见文体,其基本特征。

B、(1)通讯所报道的事实,无论大小,必须真实存在。与消息一样,真实性对通讯的限定是同样严格的。凡通讯中报道的人和事,包括细节、情感、心理活动等,均应属实。

C、(2)通讯必须具有时效性。时效性是对新闻作品的基本要求。尽管通讯篇幅长、内容详细、完整,采写需要的周期长,但因其报道的是新近发生的事实和处于“现在时”的新闻人物,因此必须讲究时效性。

D、(3)通讯所报道的内容必须有新闻价值。检验一篇通讯能否成立,最简单、最基本的方法,是看它是否传播了对受众有用的信息。

多选题 图书重印时,不可以改变()。

A、开本

B、书号

C、扉页

D、版式

E、封而

多选题 以下关于校对与编辑工作关系的论述中,错误的是()。

A、校对工作是与编辑工作同时出现的,可谓是同源

B、校对与编辑的目标完全一致,即消灭差错,提高编校质量

C、在古代,编校就已分工明确,校对校对成了发排后、印制前的独立工序

D、校对工作通过校是非订正排版过程中产生的差错,可以保证编辑工作成果不受损害

E、校对与编辑两者间相互依赖,相互配合

多选题 美联社欧迪德·巴利提拍摄的《犹太定居妇女同以色列警察发生冲突》曾获得()

A、2006年普利策突发新闻摄影奖

B、2007年普利策突发新闻摄影奖

C、48届世界新闻摄影比赛新闻人物类单幅一等奖

D、49届世界新闻摄影比赛新闻人物类单幅一等奖

E、50届世界新闻摄影比赛新闻人物类单幅一等奖