多选题

关于作者简介,说法正确的有( )。

A、为客观起见,作者简介不得由作者本人撰写
B、作者简介主要是为了宣传作者,扩大影响
C、作者简介可以形式多样,但要与作品的性质相协调
D、作者简介要着重介绍作者未来的研究或创作,以便读者期待
E、作者简介要平实简明,主要写与本书内容相关的作者经历和成就

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相关试题

多选题 某期刊编辑对刊物的版式设计提出了下列要求,其中不妥的是()。

A、版心规格按栏目的不同而变化

B、不同栏目的文章使用不同的字体、字级

C、六篇文章单栏排,四篇文章三栏排,其余文章双栏排

D、标题文字的大小和位置按文章的长短灵活安排

E、三个栏目须设书眉,另外四个栏目不设书眉

多选题 关于事实和新闻的关系,正确的表述是()。

A、事实是本源,新闻是派生的

B、事实在先,新闻在后

C、事实第一性,新闻第二性

D、新闻是对事实的报道

多选题 录音采访对于音响素质的基本要求是()

A、完全真实

B、力求自然

C、捕捉特点

D、尽量清晰

E、没有任何噪音

多选题 下列哪种情形,可以不经著作权人许可、不支付报酬就使用著作权人的作品?()

A、为个人学习研究而使用已经发表的作品

B、为评论某一作品而适当引用他人已经发表的作品

C、将已经发表的作品翻译成少数民族文字在国内出版发行

D、将已经发表的作品改成盲文出版

多选题 期刊中观层次选题策划的内容有()等。

A、出版周期

B、栏目设计

C、专题策划

D、作品组配

E、出版形态

多选题 报纸版面的编排应遵循哪些原则?

A、(1)相符原则即编排设计要与服务对象相一致。这里包括三层意思。①要与媒体的性质和特点相一致。②要与新闻单元的性质与特点相一致。新闻单元的性质和特点不同,编排设计也应有所不同。一般而言,要闻和政法新闻以严肃内容居多,这类新闻单元的编排设计应持重一些,不宜花哨。而文娱、体育和社会新闻以轻松内容居多,这类新闻单元的编排设计应洒脱一些,不宜板滞。如果两者相反处理,内容与形式显得不协调,就会妨碍新闻报道的可信性或可读(听、视)性。③要与稿件的价值和特点相一致。稿件价值大的,应强化处理(有重大事件时,新闻激动人心,编排设计应特别显赫);稿件价值小的,应淡化处理,否则,会对受众产生误导作用。同样,反映喜庆内容的稿件,应用热烈奔放的处理方式;反映悲伤内容的稿件,应用素朴沉重的处理方式,这样才容易产生感染力。

B、(2)重点原则即编排设计要突出重点,分清主次。报道的组合要点面结合,编排设计要把这个“点”体现出来,突出出来。突出重点,不仅有利于体现报道思想,强化指导性,也有利于加大新闻单元内部的反差,更好地吸引受众的注意,加深受众的印象。版面空间和节目时间都不是等值的,都有重要程度上的区别,编排设计的手段也有刺激强弱的不同。突出重点,就应把重点稿件安排在版面的重要区间和节目的重要时段,或者运用集纳、大标题、配乐、插播等特殊手段予以强化。

C、(3)有序原则即编排设计要分清条理和层次。有序就是要做到同类相聚,异类相分。具体而言,内容的类别和感情色彩相同的要靠在一起,反之则适当错开。如果不加区别,互相混淆,既不利于增强新闻单元的逻辑性和表现力,也可能造成误解、感情上的冲突甚至政治上的差错。

D、(4)便易原则即编排设计要易于受众阅读或获取信息。受众不仅期望信息多而好,而且要求获取便而易。尤其是在信息日益丰富、生活节奏加快的今天,受众更希望能够便捷地获取信息。这就要求编排设计尽可能为受众多提供方便。就报纸版面而言,最起码要做到眉目清楚,了然易辨,不要题文异处,头尾不明,造成寻找困难和视觉不畅。栏的长短要适中,文的走向要顺当,让人读来自然,不费目力。看惯横文的读者,看竖文会感觉不适,面向这类读者的报纸,应该尽可能减少甚至不用竖文。

多选题 书刊整体设计的总体要求包括()。

A、整体性

B、艺术性

C、实用性

D、经济性

E、和谐性

多选题 世界各国新闻伦理规范基本包括以下哪些内容?()

A、真实、客观与公正

B、清正廉洁、行为正当

C、自觉守法、不损害公众利益和公民权利

D、提倡公平竞争、加强协助与交流