多选题

对编辑学的研究可以从( )等方面进行。

A、编辑过程及其基本环节
B、开发适合图文编辑使用的计算机软件
C、编辑活动与社会活动以及复制活动、发行活动的关系
D、编辑历史
E、编辑人员的智力开发

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相关试题

多选题 根据《图书质量保障体系》,属于后期保障机制的制度有()等。

A、图书成批装订前的样书检查制度

B、出版单位自办总发行制度

C、出书后的评审制度

D、图书征订广告审核制度

E、发行折扣率统一制度

多选题 关于誊样工作,说法错误的是()。

A、誊样工作一般由责任编辑承担,责任校对复核检查

B、誊样在某次校样将退排版单位改样前进行

C、誊样时要把副样上的各种改动全部誊抄到正样上

D、如果校样改动过大而导致版面变动,誊样时就要精心调整版面

多选题 书刊印刷的主要工艺过程包括()环节。

A、原稿编校

B、印前处理

C、油墨调配

D、印刷

E、印后加工

多选题 持久的创新意识与创造能力是当代摄影记者的重要特征之一。这里的创造能力是指()

A、技法上的创新 

B、内容上的创新

C、报道角度和主题的挖掘上的创新 

D、用“过程论”指导新闻摄影

E、不断学习、树立新的思维方式

多选题 闪光灯有哪几种闪光模式?

A、手动闪光模式

B、自动闪光模式

C、TTL闪光模式

D、AT闪光模式

E、PJ闪光模式

多选题 解释性新闻与新闻述评有何不同?写作中各应注意哪些问题?

A、(1)解释性新闻与新闻述评的区别①新闻述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法;解释是以充分的背景为依据的客观的加工过程,其中有一部分是评论,而发议论(述评)是一种受论点和感情影响的主观加工过程。②解释性新闻是运用事实表达观点;新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话,是署名言论。③新闻述评对事实的要求更严格一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料;新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。总体而言,新闻述评不能不清晰地反映事实。

B、(2)解释性新闻写作中应注意的问题①大背景意识写作解释性消息,记者必须善于调遣和使用大背景,即将新闻事件放到一定的历史之中去观察、分析它产生的必然性,这是背景选材的大时空观。大背景即全局性背景,解释性新闻的背景性事实反客为主,用以让释新闻事件的整体,焦点集中在背景分析上面。②用背景事实自身的逻辑力量说明新闻事件产生的必然性解释性消息也应注意客观色彩,不提倡记者直接发表议论,要求用背景性事实及事实自身所显示出来的逻辑关系来说明问题。③巧妙开篇,引人入胜解释性消息的基本特点是提出问题、回答问题。开头的切入方式具体如下:a.立即开讲,一开始就以解释的姿态切入;b.提出问题,设置悬念;c.先将奇异的场景再现出来,引起好奇,再进行解释;d.以橱窗式导语开头。

多选题 下列有关书刊版式设计的论述中,正确的有()。

A、书刊版式设计要求具有清晰性、整体性、和谐性

B、版心指的是一般书刊成品版面中的图文印刷区域

C、和合面是由前一张书页的单码页面与后一张书页的双码页面对合构成的一个大版面

D、复合分栏版面仅用于期刊

E、图书版本记录中记载的“字数”指的是“排版字数”

多选题 标题要做到言简意明可以采用的方法主要有()

A、善于省略

B、锤炼语言

C、善于利用标题之间的关联性

D、善于在版面上进行调剂

E、善于借助修辞手段