多选题

建立世界新闻传播新秩序的斗争

A、比较集中地表现在联合国教科文组织和不结盟国家会议这两个国际舞台上
B、归根到底是为了维护国家主权与独立
C、宗旨在于“消息和意见的自由流通”
D、高潮是20世纪50~60年代
E、目前已取得了彻底胜利

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相关试题

多选题 当对受访者的身份、观点不明确时,记者应该怎么办?()

A、凭个人理解梳理 

B、使用其他消息源代替

C、再次采访受访者 

D、不使用

多选题 近代无产阶级报刊的发展大体上有三个阶段,指的是()

A、工人报刊 

B、工会报刊 

C、同盟报刊 

D、无产阶级政治报刊 

E、无产阶级政党报刊

多选题 本课程在互联网新媒体的大众应用方面提出了哪些建议()。

A、扩大互联网新媒体平台服务范围

B、大众应提升互联网新媒体的道德素养和能力素养

C、应全面客观的认识互联网新媒体本身的优劣

D、应充分发挥互联网新媒体带来的人人互联的优势

E、提高互联网新媒体的技术标准

多选题 与国际广播相比,国际电视发展进程的明显特点是()

A、新闻节目和娱乐节目并举 

B、民办先行,官办后上

C、以新闻节目为主 

D、官办先行,民办后上

E、以娱乐节目为主

多选题 新闻评论论证的具体方法有

A、例证法                     

B、引证法                  

C、人证法

D、反证法                     

E、物证法

多选题 对未按规定参加继续教育的出版专业技术人员所在的出版单位,省级及以上出版行政主管部门视情节轻重采取()等处理措施。

A、通报批评

B、责令改正

C、罚款

D、警告

多选题 将“出版”概念解释为“用机械或者化学方法研制图书”,不妥之处是()。

A、缺少编辑活动

B、印制不能概括所有复制手段

C、没有提到作者创作

D、没有提到向公众发行

E、图书不能概括所有出版物

多选题 下列人物中,对西方作品的翻译或出版作出过较大贡献的有()等。

A、林则徐

B、严复

C、谭嗣同

D、康有为

E、林纾