通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是()。
相关试题
单选题 在进行文艺类文稿播读时，应避免的个人定位是（）
A、真率的批评者；
B、内行的欣赏者；
C、热情介绍者；
D、共享的知音者
单选题 深度报道起源于20世纪20年代末30年代初的
A、美国
B、英国
C、德国
D、法国
单选题 摄像机与被摄对象处于同一水平线上，拍出的画面，给人的感觉是（）。
A、庄严、崇高
B、自然，亲切
C、稳重，端庄
D、纵深感、透视感
单选题 下面对场面的过渡说法有误的是（）
A、电视的转场是为了满足观众的视觉心理要求。
B、电视场面的转换依据是：时间段落、空间段落、情节段落。
C、谈入淡出、叠化、划像、翻转画面、定格等都属于无技巧性转场特技。
D、在转场中，淡出淡入又称为“渐隐渐显”，叠化就是与淡出淡入的一种转场方法。
单选题 辛亥革命时期影响最大的白话报刊是（）
A、《京话日报》
B、《安徽俗话报》
C、《杭州白话报》
D、《中国白话报》
单选题 中国特色社会主义的依靠力量是____。
A、广大人民群众
B、工人阶级
C、无产阶级
D、全球华人
单选题 在广播电视新闻中，进行选题申报的系统是
A、决策指挥系统
B、编播系统
C、支持系统
D、采集系统
单选题 广告预算是广告策划过程制定的企业投入广告活动的
A、费用计划
B、媒介计划
C、广告计划
D、促销计划
