多选题

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相关试题

多选题 稿件安排分开层次的基本方法是()

A、通过标题的分割

B、通过图片的切换

C、通过栏的变化

D、通过内容的过渡

E、通过空间的分离

多选题 计算机校对软件的优势在于()。

A、校对范围广,查错率高

B、校对速度快,功能多

C、开放性能好

D、既能校异同,又能校是非

E、有可能将错误之处认作正确,但不会将正确之处认作错误

多选题 对稿件的评价,必须建立在确切理解稿件内容的基础上。这就需要对稿件内容作过细的分析,这种分析应该包括()

A、稿件的重要性

B、稿件的性质

C、稿件的感情色彩

D、稿件的形式

E、稿件的相互关系

多选题 从马斯洛的需求层次来看,通常用“说愿景”的感性方式去满足归属和尊重的需要。以下属于“说愿景”的方式的是()。

A、运用明星代言展现美好形象的愿景

B、用权威解释说明愿景

C、展示品牌或产品的价值观

D、使用讲故事.作对比等方法展示愿景

多选题 下列关于折校的表述,错误的有()。

A、折校不利于校是非

B、折校是对校法中常用的一种方法

C、折校是一种本校法

D、折校时,要把校样放在桌上,将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行

E、折校时,要把原稿和校样平放在桌上进行

多选题 根据谣言传播公式的内容,以下传播的做法中能够有效阻击谣言传播的有哪些?()

A、其实发布真实信息,提高信息透明度

B、开展媒介素养教育,提高公众对谣言的辨识力

C、对谣言危害进行定性,视情况等待时机进行回击

D、报道其他内容,转移社会对谣言的注意力

多选题 著作人身权包括:()

A、发表权    

B、署名权     

C、修改权       

D、改编权

多选题 根据我国著作权法规定,图书出版单位享有的权利有()等。

A、作者授予的专有出版权

B、版式设计权

C、转载、摘编权

D、图书的重印、再版权

E、作者许可的修改、删节权