单选题

以下关于目标责任制和岗位责任制的说法,不正确的是()。

A、前者强调的是工作的目标和预期的效果,后者强调的是个人在本岗位上必须承担的责任和义务
B、前者着眼于出版社的整体工作;后者是将目标落实到个人
C、前者带有一定的微观性,是后者的分解和细化
D、前者的重点在于指标体系的制定和分解,后者的关键在于科学、合理地定岗定人

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相关试题

单选题 对广播电视新闻标题的描述不正确的-项是()。

A、相对简单明了,易听易懂

B、消息类新闻的标题由于与图像相伴随,多使用辅题以增加信息量

C、广播新闻中的消息特别是简明新闻、快讯、短讯等,一般不拟标题

D、电视标题以片头方式出现时,可起划分节目结构与层次的作用

单选题 1915年,在日本创建东京通信社的创办人是()

A、胡政之

B、邵飘萍

C、张季鸾

D、陈独秀

单选题 编辑工作的专业性表现为()。

A、现实性、艺术性、理论性

B、历史性、时代性、新闻性

C、选择性、加工性、中介性

D、现实性、时代性、即时性

单选题 想从事媒体工作的学生都报考新闻与传播专业。李金报考了新闻与传播专业,他一定想从事媒体工作。下述哪项为真,最能支持上述论断?()

A、所有报考新闻与传播专业的学生都想从事媒体工作

B、有些媒体的记者是大学新闻与传播专业的毕业生

C、想从事媒体工作的学生有些报考了新闻与传播专业

D、只有新闻与传播专业毕业的学生,才有资格从事媒体工作

单选题 可以在一定程度上弱化时空或段落转换的视觉跳动()。

A、声音转场

B、特技转场

C、特写转场

D、承续转场

E、字幕转场

单选题 英国作家斯蒂文生曾讽刺说:“报纸的编辑就是区分小麦与糠,并把糠刊登出来的人。”从他的话来看,报纸编辑必须特别注意培养自己的()。

A、写作能力

B、鉴别能力

C、创造能力

D、组织能力

单选题 引起新闻受众逆反心理的主要因素来自于

A、传播方式

B、传播时机

C、传播者

D、受众

单选题 下列哪些群体不属于公众人物?()

A、电影明星

B、与家人聚餐的政府公务人员

C、在教室里学习的孩子

D、公交车上的抢劫犯