多选题

编辑的读者工作包括()等具体内容。

A、进行读者调查
B、满足读者的各种要求
C、及时答复读者来信
D、给读者介绍出版物的内容和价值

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相关试题

多选题 制作新闻标题的规范有哪些?()

A、标准

B、传神

C、时效

D、追求点击率

多选题 当前报刊编者按语写作要求是

A、配合及时,运用灵活 

B、立足依托,有所超脱

C、文字精粹,点到为止 

D、夹叙夹议,声情并茂

E、态度鲜明,讲求分寸

多选题 关于校异同与校是非的功用及关系,下列表述正确的有()。

A、校异同在于发现原稿与校样中的隐性差错.校是非在于发现校样中的显性错误

B、校是非的功用是纠错增值,发现并提出原稿错误和疑点

C、校异同与校是非的基本目标都在于消灭出版物上的一切差错,确保出版物质量

D、校异同的功用是显真保值,发现并汀正校样与原稿的相异之处

E、校异同与校是非是不可分割的

多选题 关于古代的刻书业,说法正确的有()。

A、我国发明的雕版印书,最先是在民间使用

B、官刻在内容上以正经、正史为主

C、明清是我国私刻大盛的时期

D、由于版本低劣,坊刻本在古代文化传播中的作用和影响很小

E、寺院所刻之书限于宗教典籍

多选题 目标市场进入策略主要有()等。

A、无差异策略

B、差异策略

C、集中性策略

D、分散性策略

E、全面出击策略

多选题 简述通讯选材的特点。

A、通讯对选材的要求比较高,其特点如下:

B、(1)要注意材料的典型性选材的典型性的直接含义,即材料的代表性。“代表性”有两层含义:一是突出,即所选材料较一般事实材料突出,有特点,有特别之处;二是普遍存在,即所选事例无论大小,都不是社会中的个别现象、个别事件,而是普遍存在的现象和事件。典型事实小一定都是大的事实,有时,很小的事实也具有典型性,也会起到突出主题的作用。在采集通讯素材的过程中,很多人遇到的难点是典型事例的“稀缺”。有时事例不少,但都不突出,缺乏特色;有时事实很特别但又缺乏普遍性;或者事实精彩但又与主题无关。当然,事实材料是否典型还受主题的制约,在某些主题评价标准的衡量下毫无意义的事实,在另一种评价标准的衡量下却价值倍增。

C、(2)要围绕主题选材在确立通讯主题之后,记者就围绕着主题,寻找能够表现主题的事实材料。因此,选择通讯素材,说到底是一种思维的结果,是记者用新闻价值标准过滤事实材料的结果。通讯对素材提出这个要求表面上是个约定俗成的写作要求,其实根本原因在于:通讯要适应读者阅读时的思维状态。因为人的思维的一大弱点就是怕乱。如果通讯中的典型事例东一个西一个,使人的注意力在内视屏幕上大跨度地多次移动,造成注意力振荡,导致人的思维过程发生混乱。读者看不明白,只好放弃阅读。一些初学者所写的通讯常常出现“两个黄鹏鸣翠柳——不知所云”和“一行白鹭上青天——越飞离题越远”的情况,正是因为所选材料与主题结合不紧或发生矛盾所致。

D、(3)选材忌重复说明同一问题、同一侧面的事例,列举一个即可,不必连续用几个意义相同的事例来强调。事例最好大小搭配,各个事例之间或有差别、或有递进。例如写一个以吃苦耐劳著称的先进人物,大可不必连续几个事例都写大致相同内容、相同情节的事例。

多选题 下面内容中,属于新闻报道策划的是()

A、设计报纸版面定位

B、设计办报方针

C、设计报道范围和重点

D、设计报道规模和进程

E、设计报道方式

多选题 根据画幅分类,相机可分为哪几类

A、轻巧型相机

B、135 相机

C、120 相机

D、散叶片相机