多选题 公共监督如果总是折戟在烂尾新闻的诡异之中，光靠热情与理性又有何用?一些影响恶劣的公共事件，不仅事关民主，更关系到公共利益与权力公信，烂尾的结果，令制度与法律情何以堪?看来公共事件后，当与应急机制同时启动的，还应有公开透明的问责机制——任何时候，都不能因“救火”的真诚而掩饰了“纵火”的责任。烂尾新闻背后，不仅要关注主角的命运，更要追究“被烂尾”的责任。这段文字批评的是（）。

多选题 下列语句中，表达不恰当的有()。

多选题 编辑发稿时应做的工作包括()等。

多选题 根据《出版专业技术人员职业资格管理规定》，关于出版专业职业资格，说法正确的有()。

多选题 段玉裁说：“照本改字，不讹不漏，谓之校异同;信其是处则从之，信其非处则改之，谓之校是非。”把这句话用于现代校对，正确的理解是()。

多选题 进行新闻角度选择时，可以使用的思路包括()。

多选题 虚假失实新闻会产生哪些社会负面影响？（）

多选题 公众的基本特征包括（）