多选题

怎样核实关键性事实?(  )

A、准确记录,避免断章取义     
B、到达新闻现场、核实新闻来源
C、多方求证,核实新闻核心要素  
D、查找权威资料,核实具体精确事实

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相关试题

多选题 下列句子中的成语,使用不恰当的有()。

A、我的天赋并不好,之所以还能取得一点成绩,完全是得益于笨鸟先飞

B、对于在困难时期帮助过他的人,王居正一直耿耿于怀

C、所有这些都是有口皆碑的铁的事实,歹徒想抵赖是徒劳的

D、你这部小说已很完善了,我要是再作补充,就是狗尾续貂了

E、云霞是我青梅竹马的旧友,当年在女中上学时,我们像亲姐妹一样,常在一块玩耍

多选题 下列各组句子中,意思表达一致的有()。

A、①汶川大地震,差点儿要了我的命②我差点儿在汶川大地震中丧命

B、①谁能不被她的事迹所感动②没有人不被她的事迹所感动

C、①他可能知道发生地震这件事了②他不可能不知道发生地震这件事

D、①坑骗灾民不能不说是一个品德问题②坑骗灾民难道不是一个品德问题吗

E、①他已经明白大爱无言的道理了,我就不再说什么了②我不再说什么了,因为他已经知道大爱无言的道理了

多选题 通讯与消息功能的区别是什么?

A、(1)消息以最简洁的语言、抢眼的文体结构快速传递着最重要的信息,符合现代社会快速传播的需求。从理论上说,它应当是信息社会最理想的文体。通讯虽然也传递信息,但它篇幅长,时效稍差。

B、(2)通讯的魅力在于它的可读性。可读性是指具有可感受性。通讯的可感受性往往比消息强烈。通讯这种载体在传播过程中更类似文学作品,即它有两条传播的信道:既像消息那样传播信息,还有一条看不见的信道——情感的传播。

C、(3)新闻现场本是一组组画面,只有用照相机或摄像镜头才能逼真地“记录”下来。在通讯写作中只能用描述性文字来再现现场画面。但现场是一种三维空间,再逼真的描写也难以再现这种空间结构。要使读者从这些白纸黑字中“读”出新闻的现场画面来,“读”出记者身临其境的感受来,必须借助于读者的想象力。这种连续的传播依靠记者和读者在两个符号系统之间不断转换才能完成:现场画面——记者——记者的现场感受——通讯中的描述文字——读者——读者想象中的现场画面。

D、(4)按照接受美学对阅读活动研究的成果,描述性语言本身比说明和解释性语言具有更多的不确定性,也就是它远不够“逼真”。但是能激发读者想象力的魔杖恰恰是记者在通讯中常用的描述性语言。正因为这种不确定性引起读者阅读时思路的“阻断”,形成作品中的“空白”,而正是这种读者认为该有而没有的“空白”,激发起读者用自己的想象力去填补意义的空间,因此,读者就在阅读过程中参与着作品的创造工作。因此,一些优秀的通讯作品之所以感人,其魅力正在于这种与读者的独特交流方式。通讯的功能已突破了单纯传播信息的范围,而进入审美教化的层次,它既为读者提供了审美享受,也使读者在审美中提高认识、引发思考、提升心灵、陶冶情操。

多选题 期刊变更()等,应该依照有关创办期刊的规定办理审批、登记手续。

A、名称

B、主办单位

C、业务范围

D、编辑部组成人员

E、开本

多选题 消息类电视新闻的报道形式主要有()

A、图片新闻 

B、字幕新闻

C、口播新闻 

D、一般报道

E、现场报道

多选题 编辑是电视创作的重要环节,下列属于编辑的内容的是()

A、前期的采访

B、运用剪接技巧再创作

C、对素材的重新构思

D、节目播出

多选题 关于本量利分析所使用的“单位销售收入”,下列说法中正确的有()。

A、它是出版单位销售各种书刊所获得的收入

B、它的增减会导致单位固定成本出现反向变化

C、它的计算方式是“定价÷发行折扣率×(1+增值税率)”

D、它不包含增值税税金

E、它含有单位销售税金

多选题 图书出版社经营的目标体系包括()等。

A、出书规模与结构

B、出书定位

C、赢利能力

D、市场占有率

E、出书周期