A、广告主题调查

B、广告作品测试

C、媒体调查

D、广告活动的监测与评估

E、竞争调查

A、纪念红军长征胜利70周年

B、召开中国共产党第十七次全国代表大会

C、纪念建军80周年

D、庆祝香港回归10周年

E、庆祝澳门回归10周年

A、新闻性

B、政治性

C、通俗易懂

D、调查性

E、纪实性

A、培养新闻从业者的独立判断意识

B、加强自身内在修养

C、记者个人利益出发

D、培养新闻工作者的中立和平衡报道立场

A、康有为 

B、梁启超

C、黄远生 

D、邵飘萍

E、胡政之

A、使用他人作品制作录音录像制品，应取得许可并支付报酬。

B、使用演绎作品应取得演绎作品作者和原作品作者许可，并分别支付报酬。

C、制作记录表演情况的录音录像制品，应同表演者订立合同，并支付报酬。

D、出租自己制作的录音录像制品，尚须取得作者许可。

E、许可他人复制、发行、通过信息网络传播录音录像制品时应取得着作权人、表演者许可，并支付报酬。

A、新闻述评是一种有述有评，评述相间的报道式样。新闻述评与其他分析性新闻的区别在于：

B、（1）述评中的评，是记者对事物的直接评判，是褒贬，是就事论理的一种写法。评，是分析研究的结果，要建立在分析的基础之上，分析中也含有评的成分，然而，述评中的评与其他分析性新闻中的分析，二者还是有区别的。分析与评论有时是难以严格区分的。实际上，新闻作品都是主观加工的产物。客观的加工过程，只是观点的由来与表述均以对客观事实的分析为手段，只是更强调客观色彩罢了。新闻述评与一般的分析性新闻，如新闻分析、解释性新闻的差异也在这里。前者主要是运用事实表达观点，而新闻述评则允许超越、跳出事实，直接说话。就加工——认识过程而言，述评的作者大多对某些问题早有“看法”，早有议论的愿望，某种新闻事实或新闻由头的出现，恰好为他们提供了议论的契机。从这个角度讲，它们也的确如莱斯特·麦克尔所说，“是一种受论点和感情影响的主观加工过程”。如果一定要将述评与分析性新闻加以区别的话，这就是二者的主要差别之一。

C、（2）新闻述评对事实的要求比较严格。在这一点上，它与一般的评论和分析性消息有所不同。在一般的评论中，事实只是为论点服务的论据，它们未必是新近发生、发现的，也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解，但是，它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料，而新闻述评因其兼有报道与评论两种职能，报道是手段，评论是目的，报道是评论的依托。所以，总体来说，新闻述评不能不清晰地反映事实。

A、不要批评报道

B、要重视和改进批评报道

C、要处理好正面宣传与批评报道的关系

D、与正确地实行舆论监督是一致的