多选题

下列关于本校法的表述,正确的有(  )

A、通读校样时常采用本校法
B、采用本校法应通过查阅文献做出是非判断
C、本校法主要用校异同
D、本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题
E、本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力

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相关试题

多选题 根据《图书质量保障体系》,属于中期保障机制的制度有()等。

A、作者资质审核制度

B、责任编辑制度

C、“三校一读”制度

D、设计方案三级审核制度

E、定点采购图书生产原材料制度

多选题 曲线调整可以调整照片的哪些效果?

A、反差

B、清晰度

C、亮度

D、色相

多选题 与广播电视相比,报纸的主要优点是

A、信息传播的时效性强

B、载体质地稳定

C、便于选择和保存

D、宜于表达深刻的内容

E、宜于进行连续报道

多选题 出版单位变更名称、主办单位或主管机关,应当()。

A、依新设立出版单位的规定办理审批手续

B、经新闻出版总署审批同意

C、将原有出版物作报废处理

D、到原登记的工商行政管理部门办理相应的登记手续

E、重新申请书号、刊号

多选题 媒体在对新闻来源的求证核实过程中应注意。()

A、尽量采用权威稿源的稿件

B、避免使用模糊新闻来源

C、选取与新闻事件相关度较高的信息源

D、难以核实可以不进行核实

多选题 比较说理的具体方法有(),就是通过两种或两种以上事物的比较分析来论证论点。

A、纵横比较

B、反比

C、对比

D、类比

多选题 新闻写作中交代新闻背景如何才能详略得当?

A、新闻背景作为烘托主题的绿叶,越来越受到新闻界的重视、读者的关注。新闻背景是对新闻事件发生的历史、环境、原因所作的说明。尽管不是每条消息、每篇通讯都要交代背景,但作为一个新闻事件,却经常需要靠必要的背景材料来为它作阐述和补充。背景材料要运用得好,必须根据新闻的需要而确定,既要做到紧扣主题,言简意明,又不能以旧代新,以客代主。

B、(1)运用对比性手法烘托新闻主题时,选用背景材料的反差越强越好。对比性新闻背景是对事物进行前后、左右、正反的对比,以突出新闻事件的意义,或更深刻阐明主题的背景材料。选用反差强烈的新闻背景作对比,既可以揭示新闻事实之间的关联性和规律性,凸显新闻事实的现实意义或历史意义,又可以使读者对新闻事实了解得更加深刻和完整。

C、(2)运用说明性手法烘托新闻主题时,背景材料要根据新闻题材安排得详略得当。选用说明性新闻背景可以更加清楚地介绍新闻事件的政治背景、历史演变或环境变化,说明事实产生的原因,以及与周围事物的相互联系、相互影响和相互作用。一般而言,消息中的背景材料力求“短小”,深度报道中的背景材料力求“翔实”。

D、(3)运用注释性手法烘托新闻主题时,背景材料选用要尽可能地考虑帮助读者获得更多的信息。一篇新闻必须要让读者看得懂,这是所有新闻报道包括时事报道的底线。注释性新闻背景就是帮助读者看懂新闻内容,增长知识、增长见识的背景材料。运用注释性新闻背景,能够起到使时事内容被读者了解、理解和接受的作用。特别是对时事新闻所涉及的一些新名词、新概念和专业术语做出注释,才能让读者获得便于理解的有效信息。

E、(4)综上所述,选用新闻背景材料时一定要有明确的目的性,要根据新闻主题和表现体裁(消息或通讯)灵活选用。由于背景材料是新闻的从属部分,交代背景无非是为了衬托和说明新闻事实,因此,背景材料不应太多,否则会造成新闻枝蔓芜杂;在份量上不宜超过新闻事实,以免主次颠倒,掩盖或冲淡了新闻事实。

多选题 以下应履行重大选题备案的是()。

A、《戏说“八荣八耻”》

B、《红军打的十大败仗》

C、《中国历史上的民族战争》

D、《云南省边贸地图》

E、《香港民主浪潮》