多选题

编辑工作的中介性主要表现为()等。

A、联系文化产品的精神生产过程和物质生产过程
B、在出版物的生产和消费过程中,联系作者和消费者
C、编辑帮助作者查找资料
D、编辑核对原稿引文
E、编辑对稿件提出修改意见

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相关试题

多选题 简述人物通讯报道对象的类型。

A、(1)先进模范人物——典型人物它是指新闻媒体报道的在一定时期或一定地区,其事迹或思想观念能够代表时代潮流、反映时代精神的新闻人物或人物集体,一般称为典型人物。典型人物报道是我国新闻事业的一种传统而重要的宣传报道方式,一也是我国新闻事业的一大特色。典型人物报道是历史的产物,带有鲜明的时代印记,集中反映特定时代的社会风貌和时代精神,各个时代的典型人物也呈现出不同的特点。典型人物报道对象包括以下两类:①全国性的典型人物。②配合一个时期宣传主题的典型人物。

B、(2)新闻人物这里所说的“新闻人物”,不是从宣传角度树立起来的人物,而是指在大大小小的新闻事件中涌现出来的杰出人物。他们因“事”而“显著”,他们和事件有密不可分的关系。

C、(3)凡人奇事,奇事凡人社会生活中出现的大量平凡的劳动者,他们不属于哪级树立的典型,亦无轰轰烈烈的业绩,但他们的一事、一语、一情、一思,他们的所作所为符合我们报道的主旨,符合主流意识形态弘扬的精神。这类人物通讯也可算是新闻小故事,常常有小巧、新奇、隽永的特点,人因事而显,人与事相连,一般篇幅不太长,有时说不清是写人还是写事。

D、(4)“冰点”人物与奇人凡事不同,这类人物似乎没有值得特别提起的先进思想和传奇事迹,他们并非因事迹而进入人物通讯,而是因为他们的命运、他们的生存状态值得社会关注,具有一定的社会认识价值,才被作为报道对象。

E、(5)批评或揭露性报道中的反面人物这类人物主要是各类反腐败案件中的党政干部。在改革开放及社会转型的过程中,滋生出大量社会腐败现象。以腐败的官员作为人物报道的对象,详细揭露其犯罪事实,谴责其对社会正义和人民生命财产的侵害,剖析其道德上的堕落和人性蜕变的轨迹,并提示产生腐败的社会土壤,起到了警示社会、释放民怨、鼓舞斗志、引导舆论的作用。

多选题 中国特色社会主义理论体系包括()。

A、毛泽东思想                 

B、邓小平理论 

C、“三个代表”重要思想       

D、科学发展观 

多选题 一幅好的新闻照片应该不会有

A、摆拍造假的嫌疑

B、视觉上的“噪音”

C、干扰新闻主体的光线

D、干扰新闻主体的色彩

E、干扰新闻主体的因素

多选题 侵犯公民肖像权的行为包括_____。()

A、买一些伟人的肖像挂在家中

B、某照相馆未经本人同意,把顾客相片挂在橱窗以招徕生意

C、发泄对某人的不满,丑化其肖像

D、某电视新闻中出现某市民在商场购物的画面

多选题 近代着名藏书家叶德辉在《书林清话》中,将古代的书籍刻印分为()三大系统。

A、官刻

B、公刻

C、私刻

D、坊刻

E、家刻

多选题 建立公共危机新闻发布机制的意义()。

A、是建立社会主义市场经济体制和扩大对外开放的必然要求

B、是维护社会稳定,妥善处置突发公共事件的必然要求

C、是建立良好国际形象的必然要求

D、是全球化时代信息传播的必然要求

多选题 写作编辑应用文时要注意的“结构严谨、条理清晰”,指的是()等。

A、材料要能说明观点

B、材料顺序安排衔接合理

C、合乎逻辑和事理

D、字数各段落次序符合规定

E、中心突出、层次清楚

多选题 “我们不靠天吃饭,而靠天吃饭是做自然界的奴隶。所以。我们不做自然界的奴隶。”这个三段论()。

A、是有效式

B、之中的“我们不靠天吃饭”是大项

C、违反“前提中不周延的大项和小项,在结论中也不得周延”的规则

D、犯了“中项不当周延”的逻辑错误

E、犯了“大项不当周延”的逻辑错误