A、图像

B、字符

C、色彩

D、线条

A、《四库全书总目提要》

B、《辞源》

C、《全国报刊索引》

D、《新华字典》

E、《汉语大字典》

A、内容不够戏剧化是无效的 

B、拍摄好照片经验不足是无效的

C、拍摄好照片没有新闻性是元效的 

D、拍摄好照片没有准确信息是无效的

E、拍摄好照片如果图像质量差是无效的

A、（1）主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体，也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”，主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语，以便吸引读者；导语之后，还必须有一个丰满的、文字讲究的主体，否则，同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章，不能转向，这是主体写作的大原则。

B、（2）主体的任务①展开导语，使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容，现代导语往往省略一些新闻要素，对事实的叙述也取概括的方式，难以揭示新闻主题。因此，还必须在导语之后，通过主体对新闻事实做出进一步的交代，通常包括两种情况：a.补足导语中尚未出现的新闻要素；b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语，令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外，增补新的内容，用来扩充新闻的信息量，扩大读者的视野，用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面：a.补充带有因果性质的材料；b.在导语限定的事实之外，补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品，应能解疑释惑，清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”，令读者兴味不减导语有导读的作用，主要通过新鲜、重要的内容，简洁生动的语言，引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点，仿佛曲径通幽，让人感到总有一景在里头：a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外，补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱，即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖，报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻，读者不仅对获奖一事感兴趣，也想知道这些获奖作品的内容是什么。

A、某记者大量使用通讯员提供的新闻素材，但整篇新闻报道由自己独立完成，因此没署上通讯员的名字

B、某记者未直接参与采访写作，但在通讯员来稿上署了自己的名字

C、某记者向另一媒体的通讯员支付一定费用以获得报道所需信息

D、某记者向另一媒体的通讯员采写的稿子中增加了许多新的新闻素材，并进行了大量的修改，在发稿时直接署上了自己的名字

A、商业炒作、编造新闻   

B、为了个人名利而策划虚假新闻

C、为求典型、任意拔高     

D、新闻敲诈、丢失客观

A、 某新闻学本科产业生经某报正式聘用从事记者工作 10 个月

B、 某新闻学硕士毕业生曾任某报记者部副主任， 目前专任人事处处长 (不再从事采编工作)

C、 某新闻学硕士毕业生目前任某地方政府党办主任被某报聘用为特约通讯员

D、 某编辑出版学博士毕业生目前担任某大学校报主编

A、规模巨大的丛书、套书

B、对阐述、传播宪法确定的基本原则有重大 作用的图书

C、预期印数超过30万册，具有显著经济效 益的图书

D、对弘扬社会公德、职业道德和家庭美德有 重要意义的图书

E、对服务农业、农村和农民，促进公共文化 服务有重大作用的图书