多选题

在新闻事件现场拍摄电视新闻出镜记者的固定镜头应注意

A、光线
B、背景
C、角度
D、景深
E、记者位置

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相关试题

多选题 新闻摄影的主要功能有

A、认知功能

B、文献功能

C、审美功能

D、新闻传播功能

E、瞬间艺术功能

多选题 下列关于对校法的表述,正确的有()。

A、须依据原稿比照校样进行校对

B、以原稿前后互证订正讹误

C、有点校、折校、读校、倒校几种具体方式

D、主要用于校是非

E、应通过推理分析作出是非判断

多选题 发行网络对报纸发行工作的意义有()

A、有利物质文明和精神文明一起抓

B、有利于组织报纸的收订与分发

C、有利于收集有关报纸发行的各种资料

D、有利于大量吸收社会资金

E、有利于组织发行宣传工作

多选题 下列哪些是广角镜头的特点

A、拍摄范围大

B、拍摄亮度暗

C、透视感强

D、景深大

多选题 《新闻会客厅》属于()。

A、杂志性节目

B、新闻性节目

C、谈话类节目

D、插播节目

E、定期节目

多选题 报纸版面的编排应遵循哪些原则?

A、(1)相符原则即编排设计要与服务对象相一致。这里包括三层意思。①要与媒体的性质和特点相一致。②要与新闻单元的性质与特点相一致。新闻单元的性质和特点不同,编排设计也应有所不同。一般而言,要闻和政法新闻以严肃内容居多,这类新闻单元的编排设计应持重一些,不宜花哨。而文娱、体育和社会新闻以轻松内容居多,这类新闻单元的编排设计应洒脱一些,不宜板滞。如果两者相反处理,内容与形式显得不协调,就会妨碍新闻报道的可信性或可读(听、视)性。③要与稿件的价值和特点相一致。稿件价值大的,应强化处理(有重大事件时,新闻激动人心,编排设计应特别显赫);稿件价值小的,应淡化处理,否则,会对受众产生误导作用。同样,反映喜庆内容的稿件,应用热烈奔放的处理方式;反映悲伤内容的稿件,应用素朴沉重的处理方式,这样才容易产生感染力。

B、(2)重点原则即编排设计要突出重点,分清主次。报道的组合要点面结合,编排设计要把这个“点”体现出来,突出出来。突出重点,不仅有利于体现报道思想,强化指导性,也有利于加大新闻单元内部的反差,更好地吸引受众的注意,加深受众的印象。版面空间和节目时间都不是等值的,都有重要程度上的区别,编排设计的手段也有刺激强弱的不同。突出重点,就应把重点稿件安排在版面的重要区间和节目的重要时段,或者运用集纳、大标题、配乐、插播等特殊手段予以强化。

C、(3)有序原则即编排设计要分清条理和层次。有序就是要做到同类相聚,异类相分。具体而言,内容的类别和感情色彩相同的要靠在一起,反之则适当错开。如果不加区别,互相混淆,既不利于增强新闻单元的逻辑性和表现力,也可能造成误解、感情上的冲突甚至政治上的差错。

D、(4)便易原则即编排设计要易于受众阅读或获取信息。受众不仅期望信息多而好,而且要求获取便而易。尤其是在信息日益丰富、生活节奏加快的今天,受众更希望能够便捷地获取信息。这就要求编排设计尽可能为受众多提供方便。就报纸版面而言,最起码要做到眉目清楚,了然易辨,不要题文异处,头尾不明,造成寻找困难和视觉不畅。栏的长短要适中,文的走向要顺当,让人读来自然,不费目力。看惯横文的读者,看竖文会感觉不适,面向这类读者的报纸,应该尽可能减少甚至不用竖文。

多选题 某大学讲师拟到一家专业期刊社担任副主编,为达到新闻出版总署规定的上岗条件,他应该()。

A、参加职称外语A级考试并合格

B、参加出版专业中级职业资格考试并合格

C、参加省级新闻出版行政部门举办的经营管理培训班不少于三个月

D、参加新闻出版行业领导岗位培训并考试、考核合格

E、接受著作权知识培训

多选题 电子出版物的包装设计包括()等的设计。

A、塑料盒面封和底封

B、外包装盒

C、条码色彩

D、说明书

E、纸袋