意义是指人对自然事物或社会事物的认识,是人给对象事物赋予的含义,是人类以符号形式传递和交流的精神内容。意义的范畴涵盖了人类在传播活动中交流的一切精神内容,包括意向、意思、意图、认识、知识、价值、观念等。在人类的社会生活中,意义是普遍存在的,并在其中起着重要的作用。人与人之间的社会传播,实质上也就是意义的交流。意义活动是人类最基本的活动之一。意义本身是抽象的、无形的,但可以通过语言以及其他符号得到表达和传递。因此,符号是意义的载体和表现形态。
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判断题 新闻批评:新闻批评是指通过新闻媒介面向全社会的公开批评。新闻批评所监督的内容,其广泛性几乎涉及社会生活的方方面面。由于它把批评的内容公开诉诸社会公众,这样能够在相当大的范围内,引起人们的注意,或关心、同情,或愤怒、谴责,因而具有不可阻挡的巨大社会冲击力。新闻批评以事实报道为基本手段,以严密跟踪为操作方式,从而形成这种舆论监督形式在真实性和持续性上的独特优势。新闻批评具有开放的、自由的内容和形式。吸引公众广泛参与社会监督,让参与者自由地、充分地发表意见。新闻批评是一种自下而上的社会监督。
判断题 媒介融合的发展类型与建构从媒介变迁史的角度,媒介融合不只是一种技术性描述,而是一种新的文化模式对我们日常工作和生活的强力渗透和影响,是一种新的文化养成。就像尼尔•波兹曼所言:“当一种有很大影响力的媒介进人一个文化时,结果并不是旧媒介融合:新闻生产的改变与坚守文化和新媒介的简单混合,而是产生了一种新的文化。”在新媒介同旧媒介的竞争中,新媒介往往具有明显的竞争优势,从电视对报纸、广播的挑战到网络对传统媒体的挑战,我们都能看到新媒介对原有传播媒介的冲击和对传播秩序的影响,甚至也看到了它对媒介生态和传播环境的破坏和伤害,当然最终我们也看到了新旧媒介之间的妥协与合谋。一、媒介融合的主要类型“媒介融合”所呈现出的是一种传统媒介与新媒介向同一轨道靠拢和合并的变化趋势,也是一种各类媒介的传统边界日益模糊的发展状态,是一个将以前所有媒介形态并人一个新的媒介生产系统中的“方程式”。(一)依据媒介融合的内容和形态划分蔡雯在对媒介融合作了微观、中观和宏观分析之后,依据媒介融合的内容和形态将其分为:媒介内容融合、传播渠道融合和媒介终端融合。1.媒介内容融合这是指分属于不同媒介形态的内容生产,依托数字技术形成了跨平台和跨媒介的使用,即利用数字化终端形成多层次、多类型的内容融合产品。融合内容按照来源和介质划分为报纸、杂志、书籍、广播、电视、网络、新媒体等,按照形态又分为文本、图片、影像、声音等。2.传播渠道融合这是指不同形态的媒介产品传播渠道的勾连融合和互联互通。具体来说,传播渠道主要指电信网、广电网、互联网三个信息传播渠道。各类文本、图片、影像、声音等依托数字技术和网络技术,以数字化的形态不仅可分别经由电信网、广电网和互联网渠道分发给使用不同数字终端(电视台、手机、电脑等)的受众,而且三网可以互动互助、共进共演、竞合共贏。3.媒介终端融合这是指将多种媒介功能整合在一起,以一种开放的终端平台将新闻信息和服务传送给使用者或用户。媒介终端融合主要是信息传播终点处接收信息工具的融合,主要是指3C融合,即计算机、通信、电子消费终端产品的融合,具体产品包括计算机、手机、电视机、平板电脑等。(二)依据媒介融合的趋势划分美国西北大学教授李奇•高登(RichGordon)依据媒介融合变化的趋势将其分为五种类型:所有权融合(()wnershipConvergence)、策略性融合(TacticalConvergence)、结构性融合(StructuralConvergence)、信息采集融合(Information-gatheringConvergence)和新闻表达融合(StorytellingorPresentationConvergence)。®1.所有权融合也就是说,占资金优势的媒介集团旗下拥有不同类型的媒介企业,而这些媒介企业能够形成彼此间内容上的共享、资源上的整合,甚至影响力上的相互叠加。正如我们此前所说的,媒介融合并不是一个新鲜的概念,这种所有权上的融合早在网络媒体没有诞生的时期,就已经开始在印刷媒介与电子媒介之间展开。以新闻集团(NewsCorporation)为代表的大型媒介集团甚至早已展开了产业链上、中、下一条龙式的并购整合,横向纵向一体化的媒介网络有利于新闻集团这样的大型跨国媒介企业,在集团内部充分资源共享、节约成本的同时,形成巨大规模效益。在媒介融合发展之初,所有权的融合也往往是指那些大企业、大公司,如迪士尼(Disney)、美国在线时代华纳(AOLTimeWarner)、维亚康母公司等。而常常被视为所有权融合典型案例的便是2000年美国在线与时代华纳的跨媒体合并。一家是在线信息服务公司提供电子邮件、新闻组、教育和娱乐服务,另一家则是具有70年历史,拥有CNN、华纳兄弟电影公司、《人物》杂志、《财富》杂志等著名媒体的老牌世界顶级媒体集团。当年这宗震惊世界、创美国历史的媒体行业的两强合并给予了媒介融合中所有权融合极大的佐证。而今这样跨不同媒介类型之间的整合,已经不再是那些大集团、大企业所独有,如美国佛罗里达坦帕市的媒介综合集团(theMediaGeneralcompany)、美国俄亥俄州的新闻电讯集团(DispatchMediaGroup),这些媒介企业无非都是一些地方性的、区域性的媒介企业,但也就是它们将各自在同一地区所拥有的报纸、广播电台、电视台和网站进行了融合。也就是说,媒介融合的时代,单一媒介类型的单打独斗已经变得不合时宜,结合与联盟成为一种明智的选择。媒介融合:新闻生产的改变与坚守2.策略性融合策略性融合是指所有权不同的媒介之间在内容上共享,如分属不同媒介集团的报社与电视台之间进行合作,相互推荐内容与共享一些新闻资源。相对于所有权上的融合,策略性融合相对更为松散,不同类型的媒介企业之间不必有统一的管理和调配,不同类型媒介间只要构成优势互补、形成互惠互利便可能达成策略性的融合。事实上这样的媒介协作也并不为媒介融合时期所独有,报纸、杂志等印刷媒体帮助电视台宣传推广电视片、连续剧,新上映的电影通过报纸、广播、电视做宣传打广告,媒介战略合作的初衷正是为了推销各自的传媒产品。例如,报纸和电视的合作者们就相信:交叉助销可以驱使报纸的读者去看电视、电视观众去读报纸;电视观众可以知道明天报纸上的新闻故事,而报纸的读者又可从天气版上看到电视台的最新天气预报;报纸记者能为电视台记者在现场播报新闻时提供更详细、更深人的资讯;电视台记者携带照相机,而报纸摄影记者携带数码摄录机。如果对于一次剪彩仪式,报纸只要一张照片而电视台只要20多秒的录影的话,就完全没有必要派出两位摄影师了。在网络新媒体诞生之前,这种不同类型媒介间的策略性融合并不涉及媒介的内容生产,而更多的是彼此之间的宣传推广。真正进人数字化视野的媒介融合,才是数字化技术和信息传输手段的不同类型媒介间资源的互补和共享。3.结构性融合这种融合及新闻采集与分配方式有关,往往是一组团队同时向不同媒体提供不同类型的媒介产品。《奥兰多前哨报》与时代华纳有线电视合作开设一个24小时本地新闻频道时,他们组建了一支多媒体编辑队伍,这群编辑大多具有广播背景,他们在两个新闻编辑部之间进行协调,与文字记者沟通,将报纸内容变换成电视新闻。这便是媒体因应需要而进行的组织结构性融合。在这方面,真正落实媒体组织结构性融合理念并将它发展到极致的,是佛罗里达州坦帕市的“媒介综合集团”(MediaGeneral)。该集团将它旗下的报纸《坦帕论坛报》(TampaTribune)、电视台(WFLA-TV)和互联网站(坦帕湾网站,TampaBayOnline)全部集中在同一建筑物中,同一屋檐下,同一新闻室中,各种媒体的采访人员互相配合、协调,合作采访新闻,甚至由同一名记者同时采访报章和电视新闻,以及电子版的即时新闻,同样的资汛通过不同的形式,包装成适合不同媒体的产品,扩大了市场,节省了成本,获取了较大的效益。4.信息采集融合这也可以称为新闻记者的采访技能融合。融合媒体时代媒介需求的信息变得复杂多样,印刷媒体需要的是文字稿和新闻图片,电视媒体需要的是流媒体和声画效果.而网络媒体需要的是你能获取的一切。这也就是说.在新闻报道层面上,媒介从业者需要以多媒体融合的新闻技能完成新闻信息采集。这就是专业记者向全能记者的一种转变趋势,融合媒介的实践者和研究者规划中的未来记者是无所不能的,他们可以在采访过后提供相关的文字稿、新闻图片,甚至完成新闻短片的剪辑。与此同时,记者还要满足网络媒体时代新闻及时性的严苛要求。5.新闻表达融合这也可以称之为新闻叙事形式的融合,主要指的是记者和编辑需要综合运用多媒体的、与公众互动的工具与技能完成对新闻事实的表达。®新媒介中信息的表达方式远比传统媒介复杂得多,而多媒体新闻的形式也在不断创新。网络的出现,使新闻叙事形式的融合成为可能。多媒体新闻传播形式融合了文字、照片、声音、录像、动画和图表等多形态的新闻叙事方式。佛罗里达州《圣彼得堡时报》(S?.PetersburgTi’mes)的网络互动特别报道(OnlineInteractiveSpecialReport)制作了一系列优秀的多媒体深度报道,其中一篇关于圣彼得堡一条黑人街道的报道集报纸文字、广播声音、电视图像及互动图表等多种陈述方式于一体,使受众感官获得了全方位的享受。二、媒介融合的金字塔模型媒介融合是各种媒介生产和营销要素的并合、竞合、调和和化合,根据不同的层次和融合方式,我们还可以将媒介融合分为机械性融合、物理性融合、化学性融合和生物性融合,并将其序列结构比喻为媒介融合的金字塔模型。1.机械性融合这是媒介融合金字塔模式最低层次的融合,它所产生的只是一种机械反应:推一下,动一下。机械性融合不是依靠市场的力量和内在的动力,而是来自媒介外部力量(如行政力量、某种压力等)的推动所形成的两个以上不同性质、不同介质媒介之间的结合和并合。前些年,在中国大地上出现的许多报业集团、广电集团或文化新闻广电集团等,在初期都属于这种机械性融合。它们大多只是名义上的表面上的暂时合并,其实质仍然是过去那种十分松散、自主经营、自负盈亏的运营状态,并没有形成各种传播要素和媒介资源的有机整合、分工协作的整体运营态势。一旦外部情况发生变化,极易回到过去那种各自为政的独家经营状态。作为合作伙伴,它们相互利用推广自己的内容,如电视介绍报纸上的新闻,报纸刊载电视节目等;或者利用自己的媒介不加改动地克隆(cloning)对方的内容等;或者进行其他资源的简单交换与共享。2.物理性融合这是媒介融合金字塔模式由下而上的第二个层次的融合,其物理反应是指物质的状态发生了改变,而物质本身的性质没有变化。物理性融合一般不涉及物质原子或物质实体重组的变化。尽管在“资本融合”“技术融合”的推动下,原有媒介的形态、体积或吸附过程、混合过程发生了变化.但是主流媒介的性质没有发生变化。也就是说,在市场“看不见的手”的作用下,传统媒介创办或合并了新媒介、网络媒介,传统新闻媒体合并了出版社、杂志社,甚至网络媒介、新媒介等实力媒介集团,在资本市场上完成对其他传统媒介或媒介集团的收购或合并,但只要没有产生新的性质完全不同的综合体,那么这种融合就仍然是物理性融合。3.化学性融合媒体化学性融合的实质是一种自我革命和全面更新.是将旧我分子打碎成旧我原子,然后旧我原子重新排列组合生成新我的媒介改革过程。它们在人财物讯多种资源的推动下,可以是多种媒介形态经过化合、聚合、缩合而生成一种综合性媒介形态,也可以是一种媒体集团经过分解、加成、取代而生成多种媒介形态,还可以是一种媒介集团经过置换、交换、复分而生成新的更具实力、更具竞争力的媒介集团。“化学性融合”是一种从微观到中观再到宏观层面、从战术到策略再到战略高度的全面、立体、系统的改革,它不仅会打乱甚至会破坏旧的传播秩序和体制,而且会伤害到一部分人甚至相当多人的既得利益,因此未必会受到所有人的欢迎和拥护。当下,有的媒体集团将不同媒介的传播手段聚合、缩合在一个大平台上进行综合运用和分享,有的媒介集团将不同介质的媒体记者采集的内容汇总、发送到“多媒体信息中心平台”供集团旗下的所有媒体共享和选用,都是媒体化学性融合的初级阶段。4.生物性融合媒介生物性融合是媒介融合金字塔模型的最高层次,是一种媒体人的观念、精神、知识、文化等各种要素的自然一体性,也是一种从媒介的传播科技、传播技巧到媒介形态、体制、制度的设计一体性。媒介生物性融合的结果不是产生甲或乙,也不是产生丙或丁,而是产生既有精神内涵又有物质形态的融合所有媒体功能的全新的“高级生命体”。媒介生物性融合的基本原则是媒介各种要素融合后的生态平衡、循环、永续,是媒介融合全部运作过程中的和合、和善、和谐。尽管传播技术层出不穷、日新月异,受众需求多种多样、变化无常,但我们相信基于这些基本原则的生物性融合和生物反应一定会出现,它不仅完全有可能在未来产生一种与当今媒介形态完全不同的具有强大综合功能的新媒介,而且完全有可能在未来产生一种融合目前全部媒介的优点和功能的新平台和新机制。媒介融合中的机械性融合、物理性融合、化学性融合和生物性融合呈现出由低到高、由简单到复杂排列形成的金字塔状,有的媒介融合也许永远停留在某个层次甚至是机械性融合的层次,有的媒介融合也许能够一直保持着较高的层次和水平,也有的媒介融合或许把金字塔模型的四个层次都经历了一遍,但只要媒介融合是由下而上层级发展进步的,就是值得肯定的。
判断题 固定画面在拍摄时,通过摄像机的寻像器所看到的画面范围和视域面积是始终如一的。
判断题 新闻媒介的运行体制与管理模式媒介管理:指国家对媒介的管理即媒介的宏观管理,也指媒介内部的管理即媒介的微观管理。世界新闻媒体的三大运行体制世界各国的报刊和广播电视在运行体制上有很大不同:报刊基本上只有私营和国有两种所有制形式;而广电视却有私营,公营和国有三种所有制形式。就广播电视而言,目前世界上有三种运行体制,即:以美国为代表的以私有制为主体的完全商业化运作体制;以西欧各国为代表的公私并举的双轨运作体制;以中国为代表的完全国有的有限商业运作体制。一、以美国为代表的以私有制为主体的完全商业化运作体制1、私营台在名义上是独立运作,自主经营,自负盈亏,不受政党和政府的控制;基本上以广告收入作为主要的财源。这一切决定了它们运作的商业化特点。2、1996年美国国会通过《1996年电信法》以后,美国的电视业运作彻底商业化了。3、商业化运作模式的基本特点:1)以赢利作为最终目标;2)以收视率作为节目制作和播出的直接目标;3)以迎合受众作为节目策划的基本原则;4)垄断竞争是美国整个广播电视业运作的基本模式。二、以西欧各国为代表的公私并举的双轨运作体制1、公私兼顾的双轨制运作体制,主要在西欧和日本。从20世纪80年代以后,经过20年的变革,西欧和日本正式确立了公私兼顾的双轨制运作体制——公营台按原先的模式继续运行,私营台则以美国私营台的模式进行商业化运作。2、实行双轨制的目的:实行双轨制,其初衷是把竞争引入电视业,一方面大大丰富电视节目,满足各层次观众的不同需求;另一方面,又对本国的政治,文化以及电视业本身不造成伤害。从实践看,这个目的基本上是达到了。3、实行双轨制在政治,经济,文化上的考虑:1)在政治上,旨在防止极少数人或少数集团垄断,控制全国舆论,有助于保持政治上的多元化,保护西方的民主制度;2)在经济上,公私并存,相互竞争,但“分灶吃饭”,从不同的渠道获得收益,避免在有限的广告市场上恶性竞争,自相残杀;3)在文化上,旨在保护传乘本民族的文化传统,尤其是公营台的存在,对保护本民族文化,避免外来文化和低俗的商业文化的冲击,具有重要作用。4、实行双轨制,新的问题也不断出现,最突出的是两个:一是私营台的商业化操作促使电视台的娱乐化倾向,这种娱乐化倾向又“引狼入室”,让美国的电视片尤其是好莱坞的电视连续剧充塞西欧电视台;二是公营台在和私营台的竞争中渐处下风。长此以往,公营台的处境不妙。三、以中国为代表的完全国有的有限商业运作模式这在世界上尤其是第三世界仍具广泛的代表性。1、这种体制的基本特点是:1)电视台的所有权完全属于国有;2)电视台是党和政府的宣传机构,即党和政府的喉舌;3)电视台义不容辞地承担着宣传党和政府的重大方针政策的职责;4)电视台的经费在20世纪80年代以前都由政府直接拨款。国家对媒介的管理2、对“有限的商业运作模式”的解释:从20世纪90年代中国新闻界重新界定电视业具有双重属性,即既属于上层建筑,又属于信息产业,从而确定了电视业“事业性质,企业管理”的运作模式,开始了电视业在经营管理上的商业运作。但这种商业运作是在一定的控制范围内进行的,与美国的完全商业化相比,有以下不同:(1)节目的制作和播出只能部分而不能完全按市场需求来执行。电视台首先必须完成党和政府所赋予的宣传任务,而且所有节目都在不能违背党和政府的方针政策的前提下才能考虑满足受众的信息和娱乐等方面的需要;(2)各家电视台之间有着激烈的竞争,也有“优胜劣败”的现象,但迄今还未出现“优胜劣汰”或“优胜劣并”的现象;(3)由于上述两方面的条件,各电视台非常看中节目的收视率,因为这和广告收入紧紧相连。但强调“社会效益第一,经济效益第二”。3、新模式带来的新问题:(1)、电视业“散,乱”现象突出,出现争办电视台的热潮,重复建设,造成巨大的浪费;(2)、节目制作一味地追求受视率,出现低俗的节目。为增加收入,硬拉广告,对社会、经济造成负面影响。国家对媒介的管理一般包括三个层面:一是市场准入层面的管理,那就是出版、播出的许可证制度。二是内容层面的管理。三是结构层面管理。
判断题 120胶卷最多可拍36张。
判断题 媒介素养(medialiteracy),是指人们面对媒介各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力。媒介素养的研究至今经历了四代范式的变迁。第一代研究将大众媒介视为“下九流”的“带菌者,”媒介素养是教育的职责是给公众打预防针,防止侵害。第二代范式强调提升公众对媒介内容的选择和辨别能力。第三代范式的重点在于加强受众对媒介文本的批判性解读能力,第四代范式的内涵则是参与式的社区行动,即由对媒介的批判性思考转为通过“赋权”,促成健康的媒介社区,而非仅仅指责媒介的不足。加强媒介素养的教育,其意义不仅在提升普通公民积极利用媒介的能力,还在于提升受众对媒介讯息的选择、批判和使用能力,使之成为建构健康媒介生态必不可少的一环。
判断题 校对外文时,应注意哪些问题?校对外文,除拼写字母要正确外,还要注意它的大小写和正斜体。1.化学元素符号,一律正体。有两个字母的,第一字母大写,第二个字母小写(如H、Cl、Pb、In、Fe)2.温度符号,正体、大写(°C、K)3.专门名词,正体、第一字母大写4.简称、缩写,正体、大写5.三角函数符号,正体、小写(sin,sec)6.对数、极限、极大等符号,正体、小写7.计量单位符号,正体。量的符号,斜体。8.长篇外文的每段开头,每句开头的第一个字母大写。9.在黑体汉字中间夹有外文字母,应该与汉字一样排成黑体;在宋体汉字中间的外文字母应该排白体。10.一般公式、方程式中的外文字母排斜体。11.注意不要把拼音字母与外文字母相混淆。最好在字母旁注明。下面列举一些在校样上经常出现的有关外文的错误例子,校对时应予注意。①化学元素符号大小写弄错,如HcI,Fe2O3,应排为HCl,№03。②外文与数字混淆,如O0,z2,ε3。③pH(酸碱值)误排成PH。④在一个外文单词字母间加铅空;在两个外文单词间没有空开。⑤把内容不能拆排两处的拆排成两处,如-160℃,φ76,897g,口ABCD,△EFG,f(x)等,不能转行拆排。⑥上下角位置排错。因此,我们在校对外文时应做到:①在校样上写外文,应写印刷体,不要写手写体,更不能写花体、草体(特殊者例外)。②校出外文错字后,要注明是什么文种(如英、俄、希)、大小写、正斜体以及上下角等。
判断题 马克思主义党报思想是马克思主义新闻观的重要组成部分。()