A、负责校样的文字技术整理工作

B、负责监督检查各校次的质量

C、负责付印样的通读工作

D、负责各校次的核红

E、填写校对质量记录单

A、金字塔式结构

B、纵式结构

C、递进式结构

D、逻辑关系结构

E、横式结构

A、强视觉平面媒体

B、给予读者较强的阅读自由度

C、可保存性强

D、传播范围广

E、长于深度传达信息

A、我既是汉族人，又不是汉族人

B、我不是汉族人，也不是非汉族人

C、我是汉族人，而不是满族人

D、我既不是汉族人，也不是满族人

E、我既不认为他是汉族人，也不认为他不是汉族人

A、风貌通讯的选材比较广泛。如果按内容划分，大致可分为以下三种类型：

B、（1）综合报道某个地区、某条战线的今昔变化和新的建设成就。报道地方的新变化和新的建设成就是风貌通讯的重头戏。这种报道在综合性大报上尤其常见。

C、（2)报道某地的风土人情，人的精神面貌。中国地大物博、民族众多。各地迥然有别的风土人情，往往是足不出户的读者最感兴趣的题材。

D、（3）报道历史文化遗产，以景写情，睹物思人。重游中外历史文化遗产的诞生地，使人领略文化韵味，聆听历史的足音，启发思绪，陶冶情操。

A、输出个人品牌

B、刺激产品销售

C、维护客户关系

D、营造网上经营环境

A、KBS

B、CBS

C、NBC

D、ABC

E、FOX

A、通讯的主题是指通讯要表现的中心思想，是通讯作者经过对现实社会的观察、体验、分析、研究，通过对通讯素材的提炼和组织，所表达的对客观世界的一种认识或一种思想观念。

B、（1）鲜明的目的性是通讯写作的主要特征。目的性是通过确定主题和表现主题来实现的，写通讯之前，必须确定表达什么主题。通讯是新闻工作者在一种思想观念统辖下“组织起来”的新闻报道体裁。

C、（2）先立意后动笔，才能成竹在胸，这是通讯写作必须恪守的原则，是写作成败的关键环节。只有选定了主题，选对了主题，才能围绕主题选择新闻事实，选择组织素材、谋篇布局的结构，选择恰当的表达方式。

D、（3）通讯的主题，是人们评价一篇通讯时首先的评价标准。一篇通讯的质量高低、价值大小，主要看其主题正确不正确、深刻不深刻，思想意义和指导作用大不大。