一校责任
一校是整个校对工作的基础,直接影响以后各个校次。对一校的要求是:
1.校正校样中的全部“漏排的字”,检查书眉、边文是否有误。
2.基本上消灭多字、少字、错字等差错,彻底消灭多行、少行、串段、另行接排及其他会造成版面统动的错误。
3.图的位置、大小是否恰当、美观;图中文字字号是否合适;字体是否统一,线条是否圆顺,比例大小是否合适;细节是否处理到位;图与正文、解析、答案是否对应。
4.按照发排单的设计要求和原稿上的批注,校正另页、另面、另行接排错误以及大小标题的字体、字号和空行、占行的错误。
5.题与答案的核对,解析、答案与题是否相符,解析是否符合要求,是否有重题、陈旧题目以及超纲题目。
6.注意版式是否与样张一致。
7.统计工厂毛校错漏数。
8.留错率2/10000。
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判断题 人物专访:专访是指记者请新闻人物就专门性的问题进行解答的一种形式,是记者带着日的对有关人士进行专门的采访,经常是一种以特别强调的方式获取独家新闻的手段,是以记者同人物的谈话为主取得直接材料并穿插背景材料而成的一种特殊通讯。专访的特点在一个“专”字,重点是一个访。它比一般报道要详细而生动。人物专访属深度报道,主要采取谈话交流的形式,访谈是其主要表现形态。采访的地点不受限制。人物专访大多都以亊件为由头,深入挖掘人物的内心世界、思想观点、精神风貌或事件的缘由,报道侧重点是从不同侧面深层次展示人物的特点。人物专访既强调新闻性、政治性又要强调其可读性。相对于其它新闻形式,人物专访具有可读性与亲和力。
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判断题 如何拍摄高逼格的人物采访类短视频?这些技巧你必须知道!在人物采访类、街访类、以及一些人物出镜的知识类短视频中,所拍摄的对象都是人,而想要把这类短视频拍摄好,就必须用一定的技巧和方法来很好的捕捉被采访的人。人物采访类短视频看似简单,实际却非常考验摄影师的基本功以及创造力,那么,在进行人物采访类短视频的拍摄时都需要哪些技巧呢?~一、人物画面布置在进行拍摄画面的布置时,摄影师要提前了解一下被采访者的形象特征、性格类型以及职业背景等基本信息,然后根据这些基本信息决定如何补光、如何进行机位和镜头的设置等工作。不仅如此,在拍摄之前,摄影师还需要提前去场地进行踩点,了解采访现场的环境,然后依据环境来提前思考场景的搭建。在拍摄时,人物最好位于整个画面的3/2处,这个位置属于人最容易捕捉到的视觉中心点。如果不在这个位置,而把人物放在整个画面的最中心或者角落处,会显得过于呆板,画面整体也会不协调,最终将无法达到突出人物本身的目的。在进行人物拍摄时,有以下几点需要特别注意:1、第一次上镜的采访对象一般都会紧张,不自然。这个时候,拍摄团队要适当地给采访对象进行抚慰,并在拍摄过程中用微笑或手势来给采访对象表示赞许和肯定,这些看似微不足道的细节,能够让采访对象更好的发挥,保证采访的顺利进行。2、拍摄的环境布置要符合节目的主题,比如亲情类的短视频背景需要布置的温馨舒适些,搞笑类的短视频可以布置的轻松随意些。3、每个采访对象都想让自己看起来又高又瘦,所以,在采访中要把摄像机稍微架高一点,然后微微的俯拍,这样就能显得人状态很好。如果你拍摄的是一些有名气的专业人士,也可以用侧面仰拍的机位来进行拍摄,这样会显示出对人物的尊敬。二、机位布置在进行采访时,一般要设置两个机位来配合进行,而如果条件允许的话,建议最好设置3个机位。一台主机位拍摄人物正面,但不要让被采访者直面镜头,最好让其视线偏向主摄像机30~45度方向,这种角度下,画面里的人物更自然,脸部也更有立体感。其余的两台机位,一台靠近人物进行脖子以上的特写镜头拍摄,另一台来拍摄一些全景画面或者主持人及被采访者的表情和动作特写。否则,如果画面一直是单一的,观众在观看时很容易感觉乏味枯燥。3台机位的拍摄不仅有助于画面的呈现,也有助于后期的剪辑工作。因为如果运用单一摄像头进行拍摄,在后期进行镜头的剪辑时就没有过多镜头或角度来切换,画面呈现会很单调,而通过3台机位,则能生成很多额外有用的素材,方便剪辑。
判断题 新传播革命的挑战1.传媒新业态,新闻生产经营大变革新媒体优势:时效性,互动性,传播手段多样性改变:内容生产者,提供者,媒体信息分发渠道,受众的媒体接触,消费习惯,技术→传播范式,传播规则,内容生产方式,分享范式,消费方式。需求:融合性,跨平台性,创新性2.双重舆论场争鸣,舆论极化难控制传统媒体舆论和网络舆论精英“冷眼旁观”普通民众“一点就燃”3.多元思潮涌现,主流意识形态受冲击自由主义,新左派,民粹主义,狭隘民族主义,新消费主义4.全新执政环境,争夺传播主导权理论:福柯“全景监狱”少数人看多数人意义:安全(信息,一时形态)政策推行措施:可操作的“解释框架”
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判断题 爱德华.韦斯顿是美国摄影家,F/64小组成员;创作受斯蒂格里茨重大影响,摄影上独创“摄影视觉”观念,作品是典型的高科技现代摄影。