多选题

下列关于对校法的表述,正确的有( )。

A、须依据原稿比照校样进行校对
B、以原稿前后互证订正讹误
C、有点校、折校、读校、倒校几种具体方式
D、主要用于校是非
E、应通过推理分析作出是非判断

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相关试题

多选题 在我国,新闻从业者从狭义上讲,是指从事新闻采编一线的人员。其范围包括()。

A、新闻信息采编播的业务人员

B、新闻产品的技术处理人员

C、新闻产品的发行推销人员

D、新闻事业的管理人员

E、新闻教育和新闻学术的研究人员

多选题 直射光具有明显的方向性,随着光源水平位置的移动,被摄体可以得到不同的照明效果,以下选项中()是光的方向性

A、逆光

B、顶光

C、低位光

D、前侧光

多选题 图书成批装订前的样书,必须经过()等程序后方可退印制单位。

A、责任编辑检查

B、编辑室主任签字认可

C、发行部门负责人检查

D、总编辑办公室主任签字认可

E、出版单位领导签字认可

多选题 与出版社的内部机构不同的是,期刊社还有()。

A、采编部门

B、广告经营部门

C、发行部门

D、校对部门

E、出版部门

多选题 图书出版社经营的基本目标包括()等。

A、多出好书

B、提高社会效益

C、增加具有高级专业技术职务的人才数量

D、增强经济实力

E、改善办公条件

多选题 广播电视传播的声音可分为哪几个要素()。

A、字幕

B、音乐

C、音响

D、同期声

E、解说

多选题 消息主体的结构方式有哪些?

A、消息主体是导语之后的主体部分,它是消息的“躯干”。由于消息的读者广泛、篇幅短小、内容承载量大,要使读者在短时间内读完、读懂,就需要记者精心安排主体的结构。不同题材的消息适宜的结构安排不同。

B、(1)倒金字塔结构含义:主体本身按材料的重要程度由前至后依次展开。优点:不仅便于读者把握重点,也有利于编辑安排版面。如果版面位置不够,编辑只要拿掉最后一“块”,问题就马上解决,而又不会影响全篇的完整性。

C、(2)纵向结构含义:主体按事件发展的先后顺序安排结构,称纵向结构。优点:可以反映新闻事件的大致过程,让读者了解前因后果。记者也可以借“过程”说话,表达某种观点和意见。

D、(3)横向结构含义:不受事物发展时间顺序的限制,围绕一个主题,将同一时空范围的情况有序地组织起来,反映“面”的变化。优点:可为读者提供一个“沙盘模型”式的全景图。这种结构方式其实也由题材本身所决定,为反映“面上”的情况,消息也不能不采用平行的方法加以铺排。

E、(4)点面结构含义:点是指个别的、典型的事例,面是指一般的、总体的情况。以点带面,点面结合,这也是主体安排结构的一种常见的方式。优点:可为读者提供广阔的认识空间,使消息更有说服力,而且也更符合普通读者的认识规律。

多选题 图书重印和再版的共同点有()等。

A、成本不变

B、需进行审读

C、需进行市场调研

D、书名不变

E、书号不变