判断题

改稿的内容和方法:A具体内容包括三个方面:其一是事实关,即审视新闻作品中所陈述的事实是不是与客观实际情况相符;其二是观点关,即剖析作者在作品中所表露的观点是否正确,是否符合马克思主义;其三是辞章关,即审视作者的叙述与评论的本身是否清楚、准确、鲜明,看其作品的结果是否合理、语言表达通畅等等。B方法:a压缩b增补c改写d分篇e综合

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判断题 校对管理校对人才培养。校对是出版行业里的特殊专业,需要具备特殊素质的特殊人才。现代校对人才必须具备如下基本素质:(1)熟悉语言文字的各种规范,掌握语言文字的出错规律,对语言文字使用错误有较强的辨识力;(2)通晓图书版面格式知识,能敏锐地发现版面格式错误;(3)熟练地掌握各种校对方法,并且善于综合运用;(4)具备比较广博的知识积累,不同学科图书的校对人才还必须掌握相关学科的基本知识;(5)能够熟练地使用工具书;(6)具备良好的心理素质,耐得寂寞,注意集中,自觉地控制情绪,保持良好的心态。一个工作日的校对定额以20000字为宜,每月按20个工作日计算,月定额以400000字为宜。这个定额是一般标准,不同类型的书稿,校对定额应当有所差别,这个差别可用系数方法求出,增减幅度以日定额最低15000字、最高25000字为宜。核红、过红与文字技术整理的工作量可折算校对字数。二校、三校前的核红,过红与文字技术整理,均按校样总字数的20%折算工作量。机校及其整理工作,按校样总字数的30%折算工作量。样书检查按图书总字数的30%折算工作量。

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判断题 交叉式编排方式的特点和优缺点。(1)交叉式编排方式的特点①在一个版面上,对称式、齐列式编排形式均有运用;②标题、正文采取横竖相间的形式,但以横排为主,竖排为辅;③经过编排后的稿件在版面上形成的平面图形四边形、多边形同时存在,稿件之间讲究穿插、咬合。(2)交叉式编排方式的优点交叉式编排方式交替运用各种编排形式,稿件、线条纵横交错,使版面增加了变化;而且可以化长为短,消除版面因稿件偏长产生癿沉闷之感。交叉式版面适应性较强,各种稿件都能在版面上显示出各自的强势。(3)交叉式编排方式的缺点交叉式编排方式的缺点在于设计和排版花费旪间较多,而且如果长稿过度穿插,会给阅读带来不便。

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