“苏报案”: 1、《苏报》原为日商所办, 创刊于1896年, 其内容多为市井琐事和社会新闻, 文字水平低劣, 曾因刊登黄色新闻和借论说敲诈,声名扫地,1899年卖给清廷革职官员陈范 2、1902年后,陈范受爱国学社的革命青年的影响,其政治立场由改良转向革命,爱国学社 师生每日为《苏报》撰写论说,《苏报》实际成了当时上海资产阶级革命派的言论机关 3、1903年章士钊担任《苏报》主笔后,6月9日刊文对邹容撰写的宣传小册子《革命军》加 以大力介绍和鼓吹,后又向读者介绍并摘登了章太炎《驳康有为论革命书》一文, 《苏报》 公开大声呐喊革命,为清政府所不能容忍。清政府会同上海租界拘捕章太炎、邹容等人。查 封《苏报》 。 4、7月由上海租界司法机关公审“苏报案” 。一场以清政府为原告,以章、邹为被告的特殊 审讯开始,经多次开庭,1904年5月,最终判决章监禁3年,邹监禁2年。《苏报》永远停刊。 5、在“苏报案”中,清政府在中国领土上与自己的臣民打官司,却要由租界当局来审判, 在国际上脸面扫地,章、邹将法庭变为宣传革命的讲坛,表现了革命者的崇高气节和英雄气 概,赢得了人民群众的爱戴和社会舆论的推崇。 “苏报案”经国内外媒体的广泛报道,极大 地扩大了革命的影响,推动了革命发展。
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判断题 动态消息——凡是报道刚刚发生、正在发生或即将发生的事实及其动态的消息,就称动态消息。这种消息是从新闻内容的特点提出来的,相对的还有静态消息。它是一种因其内容特点而在写作形式上具有特殊要求的消息品种。动态消息强调报道事实的动态,它的特征体现在“动态”和“消息”的完美结合上。
判断题 意见的沟通过程需要不断地有人自觉介入。良好的舆论需要能够对某些社会矛盾、社会事件进行自觉关注,且在空间分布上具有一定广度的人
判断题 通讯与文学作品最根本的区别是(反映的真实性不同)。
判断题 发散性思维,又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。它是一种从不同的方向、途径和角度去设想,探求多种答案,最终使问题获得圆满解决的思维方法。发散性思维的特点是:充分发挥人的想象力,空破原有的知识圈,从一点向四面八方想开去,并通过知识、观念的重新组合,寻找更新更多的设想,答案或方法。发散思维是一种重要的创造性思维、具有流畅性、多端性、灵活性、新颖性和精细性等特点。发散性思维是记者采写活动中运用得最广的一种思维,首先对记者发现新闻线索,进行新闻策划很有帮助。
判断题 通讯设置“悬念”要求真实,而且应(为表现主题服务)45
判断题 M代表红色光。
判断题 《焦点访谈》是指中央电视台1994年出台的一档综合评论性专栏节目,整个科目采用演播室主持和现场采访相结合的结构方式,使报道有着落、评论有依据,述与评相互支持,相得益彰,是典型的评论与深度的结合,是中国观众最欢迎的一档电视栏目。它是以深度报道为主、以舆论监督见长的电视新闻评论性栏目。《焦点访谈》的舆论监督节口选择“政府重视、群众关心、普遍存在”的选题,把“时事追踪报道、新闻背景分析、社会热点透视、大众话题评说”作为对评论节目内涵的一种追求,充分发挥电视传播的潜能,善抓热点,狠抓深度,反映和推动解决大量社会进步与发展过程中存在的问题。
判断题 同题集中是指将相关的若干条稿件放置在同一个标题之下,作为一个整体发表的活动。同题组合的作用在于:(1)以多条稿件从多种角度报道一条新闻,或者全面报道事物的各个侧面、各个阶段,使受众能够全面了解报道对象,获得更多的信息;(2)以多条稿件反映同一主题,能够造成报道声势,形成报道重点,从而使主题得到强调甚至升华;(3)多条稿件归纳于同一标题之下,必然删除稿件之中相互重复的内容,从而精简了稿件,节省了受众的阅读时间。