多选题

下列关于本校法的表述,正确的有()。

A、通读校样时常采用本校法
B、采用本校法应通过查阅文献做出是非判断
C、本校法主要用校异同
D、本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题E、本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 2018年4月20日至21日,习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上指出,各级党政机关和领导干部要提高通过互联网_____、_____、_____服务群众的本领。

A、组织群众

B、宣传群众

C、引导群众

D、管理群众

多选题 解释性新闻与新闻述评有何不同?写作中各应注意哪些问题?

A、(1)解释性新闻与新闻述评的区别①新闻述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法;解释是以充分的背景为依据的客观的加工过程,其中有一部分是评论,而发议论(述评)是一种受论点和感情影响的主观加工过程。②解释性新闻是运用事实表达观点;新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话,是署名言论。③新闻述评对事实的要求更严格一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料;新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。总体而言,新闻述评不能不清晰地反映事实。

B、(2)解释性新闻写作中应注意的问题①大背景意识写作解释性消息,记者必须善于调遣和使用大背景,即将新闻事件放到一定的历史之中去观察、分析它产生的必然性,这是背景选材的大时空观。大背景即全局性背景,解释性新闻的背景性事实反客为主,用以让释新闻事件的整体,焦点集中在背景分析上面。②用背景事实自身的逻辑力量说明新闻事件产生的必然性解释性消息也应注意客观色彩,不提倡记者直接发表议论,要求用背景性事实及事实自身所显示出来的逻辑关系来说明问题。③巧妙开篇,引人入胜解释性消息的基本特点是提出问题、回答问题。开头的切入方式具体如下:a.立即开讲,一开始就以解释的姿态切入;b.提出问题,设置悬念;c.先将奇异的场景再现出来,引起好奇,再进行解释;d.以橱窗式导语开头。

多选题 压缩稿件时,突出主题的方法是()

A、取局部而舍其余

B、取概要而舍详情

C、取要点而舍说明

D、删削多余的现实材料

E、删削多余的背景材料

多选题 版面强势形成的基本方法有()

A、强度

B、对比

C、变化

D、对称

E、统一

多选题 就一个版面来说,特别要注意的比例关系是()

A、标题的主题与辅题的字号大小要适当

B、标题的厚度与文的厚度要适当

C、框的长边与短边的比例要适当

D、标题的装饰要适当

E、框、辟栏的大小与整个版面的大小比例要适当

多选题 版面空间——版面所提供的表现编排思想和内容的空间。包含的主要因素是:

A、区域  

B、布局  

C、距离  

D、形状  

E、面积

多选题 采编与经营的“防火墙”原则有哪些?()

A、采编与经营严格分开             

B、严禁“有偿新闻”

C、规范专业性记者的个人投资行为 

D、不得利用工作之便在外单位兼职取酬 

多选题 出版物发行活动主要有()阶段。

A、信息流通与市场沟通

B、出版物商品交易

C、物流组织

D、货款结算

E、读者阅读