判断题 解释性新闻与新闻述评有何不同？写作中各应注意哪些问题:（1）解释性新闻与新闻述评的区别①新闻述评中的评，是记者对事物的直接评判，是褒贬，是就事论理的一种写法；解释是以充分的背景为依据的客观的加工过程，其中有一部分是评论，而发议论（述评）是一种受论点和感情影响的主观加工过程。②解释性新闻是运用事实表达观点；新闻述评则允许超越、跳出事实，直接说话，是署名言论。③新闻述评对事实的要求更严格一般的评论中，事实只是为论点服务的论据，未必是新近发生、发现的，也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解，但是，它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料；新闻述评因其兼有报道与评论两种职能，报道是手段，评论是目的，报道是评论的依托。总体而言，新闻述评不能不清晰地反映事实。（2）解释性新闻写作中应注意的问题①大背景意识写作解释性消息，记者必须善于调遣和使用大背景，即将新闻事件放到一定的历史之中去观察、分析它产生的必然性，这是背景选材的大时空观。大背景即全局性背景，解释性新闻的背景性事实反客为主，用以让释新闻事件的整体，焦点集中在背景分析上面。②用背景事实自身的逻辑力量说明新闻事件产生的必然性解释性消息也应注意客观色彩，不提倡记者直接发表议论，要求用背景性事实及事实自身所显示出来的逻辑关系来说明问题。③巧妙开篇，引人入胜解释性消息的基本特点是提出问题、回答问题。开头的切入方式具体如下：a.立即开讲，一开始就以解释的姿态切入；b.提出问题，设置悬念；c.先将奇异的场景再现出来，引起好奇，再进行解释；d.以橱窗式导语开头。

判断题 微博现场互动1、前线工作人员配合发布微博，官方微博转发并评论。2、对到场客人的礼品激励，鼓励客人与官方微博互动。（此项在活动前做好准备）总结：在每次活动之后隔一段时间，可以再去阅读活动当日直播的微博，发现有改进的地方或者早先的知识盲点记录下来，之后可以及时补上；如果是现场由于太忙而出现的失误，同样需要记录下来，下一次直播的前，可以多加注意，避免犯同样的错误。

判断题 《好一计鞭子》是《放下你的鞭子》、《三江好》、《最后一计》三个短剧合在一起的总称。

判断题 胡愈之：中国新闻出版家。五四运动时期，曾任《东方杂志》主编。1933年入党，在国统区翻译出版《西行漫记》。后协助邹韬奋发展《生活》周刊和生活书店的事业，创办主编《世界知识》。抗战时期，编辑出版了《团结》等多种“孤岛”抗日报刊，并参与发起组织国际新闻社。1940年赴新加坡，主编《南洋商报》和《南侨日报》1949年任《光明日报》总编辑。建国后任国家出版总署署长。

判断题 实题：指表意实在、具体的标题，其特点是具体标明新闻事实，如叙述具体的人物、动作和事件等，让人一眼就能看到“有形”的事实。

判断题 辛亥革命发生于1911年10月10日，翌年1月1日中华民国在南京成立。按干支纪年法，中华民国成立于农历壬子年。

判断题 维新派对近代新闻事业的贡献:冲破了封建统治者对报刊出版的限制,为报刊赢得了应有的地位。报刊宣传有力推动了维新变法的进程开创了政治家办报的先河开创了新的报刊文体——时务文体向读者进行了资产阶级思想的启蒙教育和民族主义爱国主义的教育推动了民族近代新闻事业的发展,新闻业务有所发展

判断题 简述报道配置的若干力式。报道配置就是按一定的报道意图将稿件搭配、组织成有机完备的整体。整体影响部分，结构制约功能。好的配置可以使报道显得有序易读，可以使报道得到强化和深化，可以使报道获得整体优于部分之和的积极效应。相反，稿件配置得不好，则会削弱以至损害报道的整体效果。报道配置的主要方式有：（1）综合性配置。这是报道配置最常用的方式之一。它强调内容和形式的多样化，以吸引方方面面的受众。新闻单元（新闻版或新闻节目）少的新闻媒体，报纸的要闻版，广播电视的新闻联播节目，更需要采取这种配置方式。综合性配置要尽可能做到“6个结合”：点面结合、庄谐结合、褒贬结合、图文结合、长短结合和多种文体结合。（2）同一性配置。这是将具有相同性的稿件聚集在一起。这种方式可以增强新闻单元的逻辑性和条理性，还往往能够形成强势，获得规模效益和比较优势。同一性配置按其外显形式不同，可分为强标识组合和弱标识组学习。（3）延伸性配置。这是增配其他稿件，对新闻加以拓展，使之丰富、深化。这种延伸可以是广度延伸，也可以是深度延伸。（4）解释性配置。当一篇新闻的内容不易为广大受众所理解或明了的时候，需要借助其他资料加以说明。这种组合方式，可以称之为解释性配置。它可以帮助受众释疑解难，驱散迷雾，还能开阔受众的知识视野。解释性配置用以说明的材料有文字资料和示意图表。