判断题 试论新闻写作与新闻采访的关系;新闻写作是指记者把采访中搜集到的材料、信息，通过文字写作制成一定体裁的新闻作品的过程。新闻采访是指记者和其他新闻工作者，为完成报道任务或了解某些情况，围绕采集新闻事实材料而进行的一项特殊的调查研究活动。新闻写作和新闻采访二者之间的辩证关系主要体现在以下几个方面：（1）新闻采访决定新闻写作要学好新闻写作，首先需要明确一个前提，即新闻写作必须以采访为基础，采访决定写作。在学习新闻写作时，强调采访决定写作，主要基于以下原因：①先有采访，后有写作。换言之，采访在先，写作在后，这个次序不能颠倒。要完成一篇新闻报道，必须经过采访阶段和写作阶段，采访为写作收集事实，写作则是把采访来的事实加以表现。可见，采访是写作的前提和基础，写作是采访的结果和归宿。没有采访，也谈不上新闻写作。②采访的质量直接关系着写作的质量。采访的质量主要是指采访的深度和广度。如果采访进行得不够深入广泛，那么写作必然面临“先天不足”的困境，而这种“先天不足“用新闻写作本身无法弥补。新闻是“七分采，三分写”。资深的记者用“七三开”的比例形象地概括了在采访和写作两个过程中所花的时间与力量。因此，学习新闻写作，要建立在扎实的采访基础之上。（2）新闻写作反作用于新闻采访一个记者掌握了新闻写作的规律和技巧，反过来可以指导他的采访活动，有助于增强他的采访意识与提高采访能力。因为他熟悉新闻报道的各种体裁，了解新闻写作的基本方法，能够判断哪些素材对新闻写作有用。因此，面对同样一个采访对象，会写的记者胸有成竹，他的提问比不会写的记者更有针对性，整个采访也将更有效率。（3）采访与写作都是记者的基本功，既不能重采访轻写作，也不能重写作轻采访。要成为一个优秀的记者应该两手兼备，而且两手都要硬。

判断题 通讯写作表现手法的特点：通讯与一般记叙文不同之处在于：通讯属于新闻作品，要迅速而真实地反映现实，因此在表现手法上又具有直接和实在的个性特点。具体表现如下：（1）叙述的直接性通讯写作中，叙述的直接性表现在以下几个方面：①开门见山，直奔主要新闻事实有时，直接交代新闻的五要素或六要素；有时，直接交代记者采访目的和采访过程；有时，直接交代事件的影响、后果等。②上下连接，过渡照应通讯中故事与故事之间，场面与场面之间，以及开头与结尾等上下文之间，都常常需要用直接叙述的方法把它们组合起来，连接成篇，以体现作品的完整性。③简要穿插，对比衬托通讯要写得丰满厚实，读起来有味道，能引起一些思考和联想，就需要有适当的穿插、对比、衬托。而这些穿插部分、对比部分、衬托部分，又毕竟不是主要的新闻事实，都不能成为文章的主要展开部分，不必详细具体地描绘。于是，就用直接叙述的方法作简明的交代。（2）描写的直观性通讯写作的描写，具有直观性的特点。因为通讯是记者直接采访的详细材料的记录，特别是许多现场采访的材料，更具有新闻感、现场感。人们读通讯报道，就是为了从通讯报道所反映的一个个真实的侧面中去比较直接地了解新闻现场的实况。因此，通讯报道中，常常强调要有目击式的采访、目击式的描写。通讯写作中，描写的直观性表现在以下几个方面：①记者亲眼所见，如实写来。描写，简要清晰，实实在在，可感可触，都是现场目击，稍有疏忽，就观察不到。②事后采访，重现场景。有许多事情不可能在当时就采访到，就要靠事后深入采访，然后把当时情景如放电影一样再现出来。③记者出场，进入事件，成为“角色”。通讯写作中，记者的出场是常见的。记者出场有时可以更直接地反映现实生活，可以把见闻写得具体生动、真实可信。在许多情况下，记者可以成为新闻事实的见证人。有时，由于记者采访调查的艺术，还可以推进新闻事件的发展，扩大新闻线索，挖掘蕴藏在事件深处的材料。不少成功的通讯报告，都有记者出场，介入事件，成为新闻事件中不可缺少的一个“角色”。（3）议论抒情的实在性通讯要写人记事，要描景状物。这些都是主要的，同时也要适当地有所议论有所抒情。但是一般地说，这种议论和抒情的笔墨都不宜太多、太明显，而应将它们寄于新闻事实的交代之中。写作时，常常从三方面入手：①寄情理于人。就是以深含感情的语言，深含见解的语言去描写人物，把对人物的情感和认识凝聚笔端。②寄情理于事。就是作者在叙述事件的过程时，情不自禁地在字里行间，流露出自己对事件的认识和感情。③寄情理于物。就是作者在描述某一物件时，将浓郁的情怀和深刻的认识，融入描绘的笔端，表现出鲜明的爱憎。（4）对话的实录性在通讯写作中，各种对话极为常见，使用得相当广泛。许多访问记、记事、小故事都是用对话作为主要形式的。在其他一些通讯作品中，常常也少不了用对话穿插其中。这说明，对话是通讯写作手法中不可缺少的一个组成部分。通讯写作中的对话，应该是实录的。人物在当时当地，说了什么，怎么说的，都必须如实反映，不能生编硬造，无中生有；也不能添油加醋，随意夸大。真实、自然是通讯对话实录性不可或缺的两个内质。通讯对话的实录性表现在以下几个方面：①直陈其言，不改其貌文学作品中的对话，有改用作者的叙述来表现的。这种改写的方法，虽然近似复述原话，却也有明显的主观色彩。通讯作品的对话，却往往是直陈其言不改其貌，即使是为了叙述，也照实直搬。②实话实说，突出个性文学作品中的对话，是要进行大量加工和提炼的，只要符合人物的身份、性格，作家往往可以杜撰出来。通讯作品中的对话，虽然不是真实人物每一句话的罗列，但也要进行一定的剪裁、加工，并且能够充分表现人物的个性。

判断题 如何让电视新闻导语“先声夺人”1.价值和信息的最大化追求电视新闻导语是让人们开始注意收听收看的一个信号。新的信息往往能引起人们的注意，通常，观众接受了一个新的信息后，会进入特别关注的收看状态，即形成审美期待。为此，电视导语需要突出新闻价值最大的要素，突出新闻中最关键、最吸引人的要素，不能胡子、眉毛一把抓。对于新闻的何时、何地、何事、何人及如何等要素，要进行一番审慎衡量，突出真正令读者关心的重要事实，较完美地体现新闻价值，揭示新闻主题，并起到良好的导视作用。且看2008年9月20日宁波电视台播出的《中国首座“碳零排放”大楼在宁波落成》（2008浙江广播电视新闻奖一等奖）的导语：导语：不用电网一度电，不要水厂一滴水，还不向大自然排放一点废气——今天，第一座按照‘碳零排放’标准建造的大楼在宁波诺丁汉大学落成启用，这也是全球在节能减排领域的最新国际合作成果。这篇消息的导语几乎概括了整个事件所有最新、最重要的信息，立即引发观众关注。2.新闻性的华丽凸显新闻需要“显摆”。电视新闻更是要求特别“显摆”。一般来说，电视新闻观众心理有三个特点：随意性、交融性、互动性。电视新闻在导语里就要把最具新闻性的要素最华丽地“显摆”出来，把观众最关心和最感兴趣的问题凸显出来，吸引观众的注意力。导语生活在长江边上的安徽人，形象地把当地的工业废气比作盘在头顶的“污染龙”，为了使“沿江经济带”不成为“沿江污染带”，安徽正进行着一场转变经济发展方式的“屠龙记”。该导语巧妙借用“屠龙记”，让人耳目一新，起到了先声夺人的效果，立即就吸引了观众的眼光。3.风格魅力的极度彰显电视新闻的导语绝不是文字新闻导语的借用和翻版，它有区别于报纸广播等媒体的特殊要求。与文字新闻导语相比，它有着很多“人为”的因素。新闻播音员、主持人的演播室导语或记者出现场形式的导语中，播音员、主持人、记者的个性魅力或二度创作，往往对导语的内涵起到了强化作用。在中央电视台“新闻联播”节目，我们看到严谨、庄重、大气的赵忠祥、罗京、李瑞英、张宏民、李修平等；在“面对面”、“央视论坛”、“声音”、“对话”等“对话体”新闻节目中看到了王志、白岩松、董倩、敬一丹等主持人或直率犀利、或严谨深沉、或洒脱敏锐、或沉稳大方的个性特征。因此，新闻中“人”的个性魅力的彰显，也是电视新闻审美的一大追求。富有个性化的主持人和鲜明特色的新闻导语很受欢迎。比如杭州电视台西湖明珠频道“阿六头说新闻”报道了杭州市政府开放防空洞给市民乘凉的新闻，导语是这样的：导语：以前，买肉买菜都紧张的时候，天不亮就要去排队了。这两天，我们隔壁的老张夫妻也老早起床了，还说要去排队。问他啥事情这么着急，他说到防空洞去乘风凉，去迟一点好位子轮不着了。导语叙事采取杭州方言，又富有幽默感，让观众觉得就像隔壁的小男孩在给你讲家常小事，很有亲切感，能够吸引观众的注意。另外，温州电视台“闲事婆和事佬”栏目，也都建立了风趣幽默的新闻导语风格，这些民生新闻的导语很有自己的个性，因而也很受观众喜爱。4.新闻的故事化处理新闻是人类社会活动的反映，必然有许多生动活泼的故事和人物，从这个意义上来说，采访新闻就是采访故事。翻阅新闻作品名篇，我们就会发现：越有故事性的，就越有生命力。用讲故事的形式做新闻，把新闻事实包装成跌宕起伏的故事来讲述的“新闻故事化”潮流正在风靡传媒界。电视新闻要吸引受众眼球，在激烈的竞争中取胜，首先它的导语部分就要会“说”故事，会打动人，吸引人。而设问和悬念等作为“讲故事”的手法，并非伴随着新闻导语的出现就开始运用的。它是新闻导语冲破单一化、程式化模式，向多样化、形象化、生动化方向发展的一种表现手法。如今，这种手法正被越来越多地采纳。浙江卫视“浙江新闻联播”2008年11月25日播出的《浙江：万亿元投资的“加减乘除”》导语：导语：我省日前公布了促内需、保增长计划，两年内全省将新增投资一万亿元。怎样花好这笔钱，如何扩内需、保增长？精明的浙江人拿起算盘，“加减乘除”细算账。设问可以引出新闻事实，同时使新闻导语变得鲜明、生动，引人入彀。比如上海卫视2006年3月播出的《生宝宝，动动嘴就行》的导语是这样写的：导语：谁说小宝宝都从妈妈肚子里生出来？最近，上海海洋水族馆里的珍贵鱼类“紫红火口”，就从嘴巴里“分娩”出了近百条鱼宝宝。这则新闻导语的开头以一个常理设问，引出“紫红火口”用嘴“分娩”鱼宝宝这一不寻常的新闻事实，听来趣味盎然。5.播说结合的大众口语就新闻传播而言，电视新闻的传播对大众文化素养的要求不高，加上是“一听而过”，不能像报纸那样可以重新再听一次，所以新闻导语部分要用大白话一样的浅显明白、一听就懂的语言。①口语化。口语化不等于不加选择地使用日常用语。口语化写作仍然要讲求语言艺术和技巧。②通俗易懂。避免使用深奥难懂的词汇和字眼。而用大众易于理解的语言表达深刻的思想，观点，复杂的事件，重要的问题，层出不穷的事物。下面请看湖南卫视“晚间新闻”一则报道“防盗座位”的导语：“千不该，万不该，走歪门邪道最不该，闲着没事搞搞发明嘛！火车上的小偷喜欢偷客人的行李，他们看了下面这个发明的话肯定是郁闷得要死！‘天啊！我要下岗了！’”③朴实自然。观众用耳朵接受信息，往往不那么全神贯注。如果拐弯抹角，卖弄文字游戏，观众就会感到费解。朴实无华，自然顺畅听起来才能使观众易于理解。④简短明晰。要在三言两语之间感染和吸引读者，要简洁明快，不能拖泥带水。⑤形象生动。选择响亮上口的词语、多用双音词。比如，将“气候”改成“天气”，将“立即”改成“马上”，“曾”换成“曾经”“虽”换成“虽然”，“乃”换成“就是”等。除此之外需要注意的是，在导语中，不要包含全部细节，不要罗列数字，观众对这样的导语不易记住。6.巧用连接词和过渡句等在电视新闻中，导语部分连接词和过渡句等小技巧的运用，常常被人忽视。其实，连接词虽然短小简单，但在一档电视新闻的编排播出过程中，往往会起到意想不到的作用。它承上启下，能转场，显得非常的重要和必要。以青岛电视台2009.12.6播出的一档新闻栏目“今日新闻坊”为例，我们可以发现大量运用连接词和过渡句，主持人运用“来看一条热线”、“几点几分，“今日”正在直播。继续来看《实事暖民心》系列报道、“继续来看”、“再来看其他方面”等连接词和过渡句，承上启下，这样也使整档新闻衔接显得流畅自然，不知不觉把观众带入下一条新闻。总之，导语是新闻报道的“眼睛”，是新闻的开场白，只有使“眼睛”更明亮、更传神，才能博得观众认可。一位外国记者说过：“你可以把马牵到水边，但你却无法强迫它饮水。”同样的道理，只有在导语的创作上下功夫、下深功夫，才能像“吸铁石”一样，散发着无形的引力和魅力，自然而然地吸引着观众“入彀”。

判断题 新闻背景材料运用时的注意事项是：新闻背景材料若运用得好，可以解释、烘托和深化报道卡题，使新闻所包含的内涵更为明白显豁；有助于突出新闻的特点，提高新闻的价值；能代替作者的议论从而使新闻显得客观；还可以传播知识，为新闻报道增添情趣，增强新闻报道的可读性。从某种意义上看，新闻背景材料与主要新闻事实的关系，就好比是绿叶和红花的关系。“红花虽好，尚需绿叶扶持”。有了新闻背景的衬托，新闻事实中所蕴含的精彩内容格外清楚地展现在读者面前。但是凡事都有一个限度，“绿叶”太多了，或许会把红花掩盖掉。所以在运用新闻背景材料的时候，一定要注意以下几点：（1）新闻背景一定要紧扣报道主题或主要新闻事实，要尽可能少而精，防止喧宾夺主。凡是与报道主题关系小太紧密的背景材料，一定要坚决删除，不能东拉西扯、枝蔓横生，令读者舍本逐末。有些尽人皆知的背景知识就不必再写入新闻稿中。（2）运用背景材料要有明确的针对性，回答读者关心的问题。写新闻报道要研究读者对象，懂得读者心理。不同的报纸有不同的读者对象，他们的接受能力、对外界的关心程度和了解程度往往有较大的差异，因而在为不同的报刊写稿时，对于新闻背景的详略情况是有不同的要求的。同样一条科技新闻，发给科技报的稿子中有关的背景材料可以简略一点，发给晚报的稿子则应该更通俗、周详一点。写作时，无论如何都要设身处地为广大读者想一想，看看他们想知道什么，还有什么不清楚、不理解的地方，需要利用背景材料作出说明、注释或解释。（3）灵活穿插新闻背景材料。新闻背景材料在消息中的位置是灵活的，它是新闻的从属部分，可以独立成段，也可以灵活穿插在新闻导语、新闻躯干或结尾之中。如何安排和穿插，完全根据此消息的内容和结构布局的需要而定。一般而言，穿插在导语中的往往是对比性材料；穿插在新闻躯干和结尾中的，往往是注释说明性材料或分析解释性材料。凡是用于穿插的背景材料，一般只是一两句话，有时甚至只是一些简单的句子成分。

判断题 通讯主题的提练要求做到正确、鲜明、集中、深刻。

判断题 报纸编辑工作的内容如下：（1）报纸是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物，是大众传播的一种重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。在报业运作系统中，报纸编辑工作是报纸生产过程中的重要环节之一，其主要任务是设计和编辑报纸。可以这样概括，报纸编辑工作是指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。（2）报纸编辑工作的内容包括策划、编稿和组版三部分。①策划是指报纸的整体设计和新闻报道的策划与组织；②编稿是指分析与选择稿件、修改稿件和制作标题；③组版是指配置各版的内容和设计报纸版面。（3）新闻编辑是报纸编辑中最重要的一部分，因为报纸的主要职能是传播新闻信息。新闻编辑工作的内容同样包括策划、编稿和组版三部分，只是具体对象有所限定而己。①新闻编辑的策划是指对报纸新闻版面包括新闻性专版的整体设计和新闻报道的策划与组织；②新闻编辑的编稿是指分析与选择新闻稿件，修改和制作新闻标题；③新闻编辑的组版是指配置新闻版的内容和设计新闻版面。

判断题 《我们关于新闻学的基本观点》一文提出了新闻报道要做到客观、真实、公正、全面和有立场。()

判断题 f/8光圈比f/5.6光圈（小一级）光圈。