判断题

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判断题 简述新闻标题的类型一、新闻标题的类型1.单一型标题和复合型标题(按标题的构成来分)2.实题和虚题(按表现方法和表现重点来分)实题:新闻标题中叙述事实的部分,着眼于叙述,着重表现具体的人物、动作和事件虚题:新闻标题中发表议论的部分二、新闻标题的种类三、新闻标题的结构·单一型结构·复合型结构·所谓标题结构是指一条新闻标题的组成部分及其相互联系的方式1.主题是标题中的核心部分主题说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想,是标题中最主要部分。主题字号最大,居于最显著的位置2.引题引出主题:引题是在复合型标题中导引主题的辅题。它位于主题之前,字号小于主题。引题又称为眉题或肩题引题引出主题的方式:(1)通过交代和说明相关的背景、意义、目的、原因、气氛、性状等引出主题(2)通过直接叙述主干事实的起始部分引出主题3.副题解释和补充主题(又称子题,字号小于主题、引题)副题解释和补充主题的方式:1.补充主题中未交代的事实(1)补充同一事实的不同画面(2)补充同一事实发展的结果及产生的影响(3)对同一事实的某些方面加以限定(4)与主题事实相关的另类事实2.印证主题的观点或回答主题的提问3.解释主题中概括的事实或描述的细节4.提要题:传统意义的提要题指在重要的长新闻的主题之下,所加的“内容提要”式的长副题,较详细地概括新闻最主要的内容5.分题(又称“小标题”、“插题):穿插在新闻稿件中,对每个部分的主题进行概括的辅题,一般用于篇幅较长的新闻中,既是对新闻主题的补充,又打破视觉上冗长沉闷,美化了报纸版面注意主题与辅题之间的关系主题与辅题的关系:“原因与结果”、“目的与手段”

判断题 “凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否”的作者是辛弃疾。

判断题 新闻素养:新闻素养是电视新闻编辑的工作基础。主要包括八个方面:政治素养、新闻素养、编辑素养、采访素养、电视素养、知识素养、大众传媒素养和美学素养。作为一名电视新闻编辑,应当具备相当的新闻理论素养,用理论指导实践。报道什么、如何策划、如何报道、报道效果如何都是电视新闻编辑应当随时考虑的新闻业务问题。

判断题 简述下则消息新闻背景插入方式:中央领导对“母亲水窖”公益项目作出重要批示由全国妇联、北京市人民政府、中央电视台于2000年12月共同发起,中国妇女发展基金会具体组织实施的“母亲水窖”公益项目,已实施近10年。10年来,母亲水窖公益项目已向西部为主的23个省区市投入社会捐款1.7亿多元人民币,修建“母亲水窖”12万多口,小型集中供水工程1300多处,使近160多万群众受益,取得了良好的经济效益和社会效益。日前,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝,中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国,中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉,中共中央政治局委员、国务委员刘延东,全国人大常委会副委员长、全国妇联主席陈至立等中央领导同志分别为“母亲水窖”公益项目作出重要批示。中央领导同志在批示中,充分肯定了“母亲水窖”公益项目10年来取得的显著成绩,称赞这件事情办得好。中央领导同志在批示中指出,“母亲水窖”公益项目是解决农村饮水问题的有效办法,也是扶贫济困、改善民生、促进贫困地区发展的有益探索;不仅是解放农村妇女劳动力、促进妇女发展的成功实践,也是博施济众、汇聚爱心、播撒希望的德政善举。中央领导同志希望全国妇联认真总结经验,继续加强宣传,创新体制机制,吸引更多社会公益资金关注西部、关注西部母亲、关注西部缺水家庭,不断扩大“母亲水窖”公益项目的受益面;要求党政有关部门、社会各界对“母亲水窖”公益项目给予大力支持。中央领导同志的重要批示,体现了党和政府对民生工程的高度重视、对妇女发展的亲切关怀、对妇联和妇女慈善组织的殷切希望,全国妇联和中国妇女发展基金会倍感振奋、深受鼓舞,表示一定要按照中央领导同志的重要批示要求,以“母亲水窖”公益项目为平台,推动妇女慈善事业的不断发展,让更多的妇女得实惠、普受惠、长受惠。据了解,为认真贯彻落实中央领导同志的重要批示精神,全国妇联、中国妇女发展基金会将于2010年重点做好六个方面的工作:一是加强与水利等部门的合作,在西部6省18个县进行“母亲水窖”公益项目的试点,并逐步推广。二是继续推进1+N综合扶贫模式,扩大“母亲水窖”的辐射效应,促进妇女及其家庭的持续发展。三是进一步扩大资金筹集量,在筹集方式上由单一模式向多元化转变。四是加强与基层妇联的沟通协调,优化工作机制和流程,确保项目规范高效。五是加强对捐赠者的信息反馈,用足用好每笔捐赠资金,确保资金使用效益。六是不断加强宣传,进一步扩大项目的社会影响和品牌知晓度,为项目的发展进一步营造氛围,争取支持。(中国妇女发展基金会宣传办供稿)本则消息的主题是“中央领导对‘母亲水窖’公益项目作出重要批示”,导语部分为前两段,第一段为背景段,此消息将背景段放在导语部分,为后文起了“鸣锣开路”作用,如果笔者不在开头不对“母亲水窖”进行介绍,那么当读者读到中央领导的重要批示的时候,必然是一头雾水。因此,此新闻背景的插入起了解释说明的作用,对于标题中出现的“母亲水窖”的一个急于解释,读者对母亲水窖的不了解,导致读者无从下手,更无法理解本则消息的主题。

判断题 评论员文章的形式①本报评论员文章,体现报纸编辑部的立场、观点和态度为主旨,通常是不署作者名或笔名。②本报特约评论员文章,人称“超重型评论员文章”。③观察家评论,通常用于重要的时事评论。

判断题 新闻写作的基本要领:1).纪实写真2.用事实说话3.交代新闻要

判断题 江苏卫视定位它的节目风格主要是以情取胜。

判断题 大众传媒在社会系统中发挥什么样的作用?在现代社会中,大众传播执行着极为重要的社会功能。关于大众传播功能的具有代表性的观点主要有以下几种:(1)拉斯韦尔的“三功能说”在传播学研究史上,最早对传播的社会功能作出较全面分析的是H·拉斯韦尔。他在1948年发表的《传播在社会中的结构与功能》一文中,将传播的基本社会功能概括为以下三个方面:①环境监视功能。自然与社会环境是不断变化的,只有及时了解、把握并适应内外环境的变化,人类社会才能保证自己的生存和发展。在这个意义上,传播对社会起着一种“嚓望哨”的作用。②社会协调功能。社会是一个建立在分工合作基础上的有机体,只有实现了社会各组成部分之间的协调和统一,才能有效地适应环境的变化。传播正是执行联络、沟通和协调社会关系功能的重要社会系统。③社会遗产传承功能。人类社会的发展是建立在继承和创新的基础之上的,只有将前人的经验、智慧、知识加以记录、积累、保存并传给后代,后人才能在前人的基础上做进一步的完善、发展和创造。传播是保证社会遗产代代相传的重要机制。拉斯韦尔的观点被称为传播的“三功能说”。这三项功能是包括人际传播、群体传播、组织传播在内的一切社会传播活动的基本功能,大众传播不仅具备这些功能,而且起着突出重要的作用。(2)赖特的“四功能说”美国学者C·R·赖特在《大众传播:功能的探讨》(1959年发表)中,继承了拉斯韦尔“三功能说”,并在此基础上围绕大众传播的社会功能问题提出了“四功能说”:①环境监视。大众传播在特定社会的内部和外部收集和传达信息的活动。这里包括两个方面,一是警戒外来威胁,二是满足社会的常规性活动(政治、经济、生活)的信息需要。②解释与规定。大众传播所传达的信息中通常伴随着对事件的解释,并提示人们应该采取什么样的行为反应。“解释与规定”的目的是为了向特定力一向引导和协调社会成员的行为,其含义与拉斯韦尔的“社会协调”是一致的。③社会化功能。大众传播在传播知识、价值以及行为规范方面具有重要的作用。这个功能,与拉斯韦尔的“社会遗产传承”功能是相对应的。④提供娱乐。大众传播中的内容并不都是务实的,其中相当一部分是为了满足人们的精神生活的需要,例如文学的、艺术的、消遣性、游戏性的内容等。(3)施拉姆对大众传播社会功能的概括对拉斯韦尔和赖特的观点,W·施拉姆曾在1982年出版的《男人、女人、讯息和媒介》一书中,从政治功能、经济功能和一般社会功能三个方面进行了总结。施拉姆把环境监视、社会协调和遗产传承归入政治功能的范畴,而把社会控制、规范传递、娱乐等归入一般社会功能的范畴。他的重要贡献是明确地提出了传播的经济功能,指出了大众传播通过经济信息的收集、提供和解释,能够开创经济行为。(4)拉扎斯菲尔德和默顿的功能观关于大众传播的社会功能,拉扎斯菲尔德和默顿特别强调了大众传播的三种功能:①社会地位赋予功能。指大众传播具有提高个人、群体和事物的社会知名度和地位、扩大其社会影响的作用。②社会规范强制功能。大众传媒通过将偏离社会规范的行为公诸于世,能够唤起社会的普遍造责,将违反者置于强大的社会压力之下。③作为负面功能的“麻醉作用”。指大众传播将现代人淹没在表层信息和通俗娱乐的滔滔洪水当中,人们每天在接触媒介上花费大量的时间和精力,过度沉溺于媒介提供的表层信息和通俗娱乐中,降低了积极参与社会实践的热情,不知不觉地失去社会行动力,而满足于“被动的知识积累”。总之,大众传播作为现代社会中具有普遍影响的社会信息系统,其功能是复杂的和多方面的,任何一种分类都不可能概括它所有的功能。大众传播既有积极的社会功能,也有消极的、负面的社会功能。传播学研究的任务,正在于找到正确发挥大众传播积极功能的机制和规律,而最大限度地防止其消极功能可能对社会造成的危害。