单选题

以下列举的编辑人员的信息采集渠道,最为全面的是( )。

A、报刊文献资料、各类目录、互联网、书市及图书订货会
B、电子信息、书店、文献信息、国内外书展
C、文献信息检索、电子信息检索、现场信息检索、个人信息检索
D、文献信息、互联网、实物信息、图书订货会

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相关试题

单选题 改变画面的景别一般有两种方法:一种是改变拍摄的距离,一种是改变()。

A、镜头的光圈大小

B、镜头的聚焦点

C、镜头的后焦距

单选题 下列不属于行文格式统一的是()

A、相同级别的标题采用相同的标志

B、各级标题的次序一致

C、图表注释等的标注形式一致

D、量和单位标注规范统一

单选题 维新变法前夕,康有为、梁启超、陈炽等人都认为,要想联合志士仁人、开通风气,必须要做的一件事情是

A、简化汉字

B、学习外文

C、成立报馆

D、出洋留学

单选题 音像出版单位出版进口音像制品,应报()进行内容审查。

A、海关总署

B、 文化部

C、新闻出版总署

D、广播电影电视总局

单选题 国家广电总局于2004年向社会公布(),对广播电视编辑记者的职业行为作了详细的规范。

A、《中国广播电视编辑记者职业道德准则》

B、《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》

C、《中国新闻工作者职业道德准则》

D、《中国文化艺术工作者职业道德准则》

单选题 在心理防卫机制中,变挫折为动力的方法是()

A、合理宣泄法

B、幽默法

C、自我安尉法

D、精袖升华法

单选题 在信息传达上具有展现内在状态、使抽象概念化、复杂信息简明化,适用于来传达内在性、系统性、整体性、宏观性、对比性的信息,这类传播符号是()。

A、照片与图片

B、影像

C、文字

D、示意图与图表

单选题 同样的新闻内容,因为编排不一样,传播效果也会两样,这说明编排()的不同作用。

A、表现形式的独立性

B、技巧差异性

C、对受众的指导性

D、方式的多样性