单选题

中国特色社会主义的领导核心是__。()

A、中国共产党
B、工人阶级
C、无产阶级
D、全国人民代表大会

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相关试题

单选题 新闻作品形成的认识路线是

A、认识→素材→作品

B、素材→认识→作品

C、素材→作品→认

D、作品→素材→认识

单选题 广播必须把现场场面转化为()

A、有声语言 

B、同期声

C、音响 

D、同步报道

单选题 美国人类文化学者爱得华?霍尔提出的“相互作用距离”概念中,“个人区”的距离为______,为一般熟人之间的交流活动范围。()

A、20~45厘米

B、20~75厘米

C、30~85厘米

D、45~75厘米

单选题 以下对广播电视新闻的结构特点描述不正确的项是()。

A、结构要力求多线索交织来组织新闻内容,表现新闻事件的复杂性和多面性,逐步切入主题

B、结构层次应做到事实之间相互照应、环环紧扣,段落之间过渡自然、步步衔接

C、应对核心信息加以强调和突出,应围绕核心信息选择材料和突出主干材料

D、谨慎使用倒叙、插叙的表现手法

单选题 报纸发行总收入+报社广告收入+报社印刷厂收入+报社多种经营收入=()

A、报社总收入

B、报社销售总收入

C、报社办报总收入

D、报社办报销售总收入

单选题 提出报纸具有“耳目喉舌”作用,可以“去塞求通”的资产阶级报人是()。

A、梁启超

B、徐宝璜

C、邵飘萍

D、史量才

单选题 广播电视中的一种篇幅短小、内容单一、分析扼要、使用灵便的编辑部评论是()。

A、本台短评

B、编后话

C、小言论

D、脱口秀

E、主持人评论

单选题 新闻活动认识主体指新闻的采制者、传播者、采访对象和()

A、主持人

B、大众

C、新闻受众

D、大众传播媒体