多选题

对于不能保证图书质量者的惩处有( )等。

A、对出版编校质量不合格图书的出版单位,由省级以上新闻出版行政部门予以警告
B、对出版编校质量不合格图书的出版单位,可以处以3万元以下罚款
C、对编校质量不合格的图书,出版单位必须自检查结果公布之日起30天内全部收回
D、对不合格图书的具体责任者均处以罚款和行政处分
E、1年内造成3种以上图书质量不合格的直接责任者,3年之内不得从事出版编辑工作

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相关试题

多选题 常用的订书方法有()。

A、骑马订

B、平装

C、锁线订

D、无线胶背订

E、锁线胶背订

多选题 编辑检查复印清样的主要目的有()

A、确保排版质量

B、确保全书结构组成齐全

C、处理作者修改意见

D、处理编辑加工整理阶段遗留或疏忽的问题

E、检查全书各个组成部分的印订次序

多选题 下列选项中哪些是成功的非事件性新闻摄影报道()

A、《顽强的史迪威》    

B、《北京新话题》

C、《民主的权利》    

D、《绿茵场上的中国功夫》

E、《服了》

多选题 在编辑环节中应强化编辑责任,要求编辑过程不能伤害稿件的真实性,健全____三级审稿制度。()

A、记者        

B、编辑       

C、部门负责人     

D、总编辑

多选题 总编辑的主要职能包括()

A、拟订编辑方针,设计报纸方案

B、随时指导编辑部人员工作

C、报道配置、修改标题、设计版面

D、对编辑部工作中出现的问题进行裁决

E、对重要的或有疑问的稿件、主要的标题、报纸的大样和清样进行审读、签发

多选题 新媒体下一代的研究方向大体上包括()。

A、智慧媒体

B、环境媒体

C、高端媒体

D、移动媒体

E、自然媒体

多选题 在出版物形成过程中,编辑工作具有的功能包括()。

A、设计功能

B、优化功能

C、教育功能

D、组织功能

E、交换功能

多选题 报纸版面的编排应遵循哪些原则?

A、(1)相符原则即编排设计要与服务对象相一致。这里包括三层意思。①要与媒体的性质和特点相一致。②要与新闻单元的性质与特点相一致。新闻单元的性质和特点不同,编排设计也应有所不同。一般而言,要闻和政法新闻以严肃内容居多,这类新闻单元的编排设计应持重一些,不宜花哨。而文娱、体育和社会新闻以轻松内容居多,这类新闻单元的编排设计应洒脱一些,不宜板滞。如果两者相反处理,内容与形式显得不协调,就会妨碍新闻报道的可信性或可读(听、视)性。③要与稿件的价值和特点相一致。稿件价值大的,应强化处理(有重大事件时,新闻激动人心,编排设计应特别显赫);稿件价值小的,应淡化处理,否则,会对受众产生误导作用。同样,反映喜庆内容的稿件,应用热烈奔放的处理方式;反映悲伤内容的稿件,应用素朴沉重的处理方式,这样才容易产生感染力。

B、(2)重点原则即编排设计要突出重点,分清主次。报道的组合要点面结合,编排设计要把这个“点”体现出来,突出出来。突出重点,不仅有利于体现报道思想,强化指导性,也有利于加大新闻单元内部的反差,更好地吸引受众的注意,加深受众的印象。版面空间和节目时间都不是等值的,都有重要程度上的区别,编排设计的手段也有刺激强弱的不同。突出重点,就应把重点稿件安排在版面的重要区间和节目的重要时段,或者运用集纳、大标题、配乐、插播等特殊手段予以强化。

C、(3)有序原则即编排设计要分清条理和层次。有序就是要做到同类相聚,异类相分。具体而言,内容的类别和感情色彩相同的要靠在一起,反之则适当错开。如果不加区别,互相混淆,既不利于增强新闻单元的逻辑性和表现力,也可能造成误解、感情上的冲突甚至政治上的差错。

D、(4)便易原则即编排设计要易于受众阅读或获取信息。受众不仅期望信息多而好,而且要求获取便而易。尤其是在信息日益丰富、生活节奏加快的今天,受众更希望能够便捷地获取信息。这就要求编排设计尽可能为受众多提供方便。就报纸版面而言,最起码要做到眉目清楚,了然易辨,不要题文异处,头尾不明,造成寻找困难和视觉不畅。栏的长短要适中,文的走向要顺当,让人读来自然,不费目力。看惯横文的读者,看竖文会感觉不适,面向这类读者的报纸,应该尽可能减少甚至不用竖文。