单选题

关于责任编辑对稿件的审稿与加工整理,下列说法中正确的是( )。

A、可以在审稿的同时兼作加工整理
B、加工整理必须在稿件经过三审已经决定采用后才能进行
C、收到稿件后,可以先审一部分,再加工整理一部分,然后提交复审和终审;接着再审另一部分和作加工整理
D、对一般作者的稿件应着重于审稿,而对名家作品则应着重于加工整理

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单选题 新华社湖南分社记者被派往江西采访,这一采访方式叫?

A、巡回采访 

B、交叉采访

C、蹲点采访 

D、易地采访

单选题 以下对电视媒体的传播特点描述不当的一项是()。

A、覆盖面广,观众量多

B、视听兼备,冲击力强

C、内容丰富,影响力大

D、要求受众有较高文化水平

单选题 下列各组词语所表达的概念,属于交叉关系的是()。

A、巴黎法国的首都

B、工业重工业

C、亚洲国家发展中国家

D、金属非金属

单选题 根据光的软硬,直射光为__,晴天的光为__。()

A、硬光, 硬光

B、软光, 软光

C、硬光, 软光

D、软光, 硬光

单选题 新闻不仅是报道中每一个要素都符合客观实际,更重要的是新闻报道能给读者构建一个能正确认识该新闻时间本来面目的框架。无论是以镜头为信息载体的电视新闻,还是以文字为传播手段的报纸新闻都是结构事件的元素,通过一个个镜头或者一个个文字、词语按照特定顺序的组合形成对时间整体描述的框架。但是,叙事结构告诉我们,不同的组合能产生不同的意义。犹如田忌赛马一样,调整顺序也能产生质的飞跃,这也是马克思主义哲学中量变到质变的第二种形式。这段文字意在说明:

A、新闻真实的实现有赖于受阅者的认识、理解

B、新闻的真实性有赖于新闻主宰者―记者的把握

C、新闻内部要素的完全真实并不能代表这条新闻的完全真实

D、新闻报道的叙事结构同样影响着新闻事件的真实性

单选题 某电视台记者采访某落后地区盲童学校,天真烂漫的孩子对摄像机充满了好奇,他想满足孩子的好奇,但又不想伤害孩子的自尊。下列哪句表述最妥当?()

A、孩子们,让我们摸一摸摄像机是什么样子

B、孩子们,让我们一起来认识摄像机是什么样子

C、孩子们,让我们看一看摄像机长什么样子

D、孩子们、让我们挨个摸一摸摄像机是什么样子

单选题 法国现存历史最久的日报是()

A、《世界报》

B、《费加罗报》

C、《法兰西晚报》

D、《国际先驱论坛报》

单选题 假日出现的旅客高峰、招生考试时出现的考生及家长等属于(C)

A、目标公众 

B、临时公众

C、周期公众 

D、稳定公众