A、目标市场的人口

B、目标市场的家庭数

C、消费者为购买产品而愿意支付的金额

D、目标市场的发展潜力

E、产品生产量

A、船在江上缓缓行驶，沿岸的美景令我们心旷神怡

B、班长提议去敬老院义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同

C、突如其来的大海啸让沿海居民措手不及，损失惨重

D、校运动会上，我班的运动员不可一世，一举获得了五项冠军

E、武警战士临危受命，成功地解救了被困的灾民

A、反问

B、设问

C、疑问.

D、明知故问

A、是企业性出版社的自主权利，事业性出版社无此权利

B、会违反《出版管理条例》的有关规定

C、出版社将受到出版行政部门的行政处罚

D、容易引起著作权纠纷，因为材料来源众多

E、须事先与作者签订合同约定文责自负，出版社方可免责

A、知识性、逻辑性和语法性差错

B、数字使用不规范

C、科技术语的使用不符合国家公布的规范词

D、格式不一致

E、书心中出现空白面

A、新闻出版总署

B、各省、自治区、直辖市新闻出版局

C、出版行业协会

D、中国出版集团 　

E、中国发行集团

A、（1）主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体，也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”，主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语，以便吸引读者；导语之后，还必须有一个丰满的、文字讲究的主体，否则，同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章，不能转向，这是主体写作的大原则。

B、（2）主体的任务①展开导语，使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容，现代导语往往省略一些新闻要素，对事实的叙述也取概括的方式，难以揭示新闻主题。因此，还必须在导语之后，通过主体对新闻事实做出进一步的交代，通常包括两种情况：a.补足导语中尚未出现的新闻要素；b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语，令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外，增补新的内容，用来扩充新闻的信息量，扩大读者的视野，用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面：a.补充带有因果性质的材料；b.在导语限定的事实之外，补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品，应能解疑释惑，清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”，令读者兴味不减导语有导读的作用，主要通过新鲜、重要的内容，简洁生动的语言，引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点，仿佛曲径通幽，让人感到总有一景在里头：a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外，补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱，即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖，报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻，读者不仅对获奖一事感兴趣，也想知道这些获奖作品的内容是什么。

A、为了更好地收集新闻素材，记者可适度使用窃听、窃照等专用间谍器材

B、隐性采访获取的信息，在报道时要加以标注，如在电视屏幕显著位置标注隐性采访“非正常拍摄”等字样

C、使用隐性采访，必须要有证据证明所要调查的事件或人物与公共利益相关

D、特殊情况下的隐性采访，要争取相关职能部的配合和联动，尽量避免单方面的行动，以保障人身安全