多选题

对信息源的核实分为以下几种情况。()

A、对网络信息源的核实
B、对采访内容的核实
C、对社会自由撰稿人消息源的核实
D、对其他媒体信息源的核实

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相关试题

多选题 论证方法按照双方观点的关系划分,可分为

A、反证法   

B、例证法

C、引证法   

D、喻证法

E、归谬法

多选题 下列各项不符合《出版管理条例》规定的是()。

A、印刷或者复制单位经所在地省、自治区、直辖市人民政府出版行政部门批准,可以承担境外出版物的印刷或者复制业务,并在境内外发行

B、发行进口出版物的,必须从依法设立的出版物进口经营单位进货

C、出版物进口经营单位必须是国有独资企业,并有符合国务院出版行政部门认定的主办单位及其主管机关

D、出版物进口经营单位可以自主在境内举办境外出版物展览

E、经营报纸、期刊进口业务的进口经营单位,必须由国务院出版行政部门指定

多选题 写作人物特稿的关键技术是什么?

A、(1)写作人物特稿首先要对下面两个问题做出明确回答:①为什么现在要写这个人?这关系到对所报道人物的新闻价值的判断,只有准确地认识了人物的报道价值,才能使报道具有影响力。这需要对所报道的人物与民众需求之间的关系、所报道的人物与社会环境之间的关系进行分析与研究,得出合理的结论。②报道的主要内容是什么?这是对人物特稿报道主题的确认。当确认了人物的新闻价值之后,就要考虑怎样从这个人物的人生经历中找到一个最能打动受众的报道主题。这个报道主题应该是最具有新闻价值的,这个人物的所有精彩的阅历、故事、言语都应该紧紧围绕这个报道的主题进行编织。

B、(2)写作人物特稿需要注意的事项①即使是写作人物的人生历程,也要抓住重点。因为只有突出重点,才能集中表现主题,才能吸引受众。②即使是写作人物的人生片段,也要注意到构成人物整个人生的背景。因为只有全面了解了人物的全部人生经历,你才能深刻地认识你要表达的人物人生片段的意义。

C、(3)人物特稿的结构方式“现在—过去—现在—将来”——这是写作人物特稿的一个有效的结构框架。①从人物的现在开始是把人物最新的情况告诉读者,这往往是提起读者阅读兴趣的最为有效的方法,也是揭示人物新闻价值的最有效的力—法。②接着可以展开对人物的报道,这时就要涉及人物阅历的更为广阔的背景。无论是人物的童年,还是他的婚姻;无论是他接受的教育,还是他开创的事业;无论是他的成功,还是他的失败,人物人生经历中的故事都可以调用。这是让读者了解历史、了解由来、了解“为什么”的重要时刻。③然后再回到现在。由于有了历史情况的铺垫,此时可以更深入地交代人物当前的情况,用更丰富的资料更深入地说明报道的主题。这个时候写人物“现在”的状况,与报道开始时不同,开始的“现在”是引子,此时的“现在”是骨干。④最后可以瞩目于未来。诸如人物对未来的筹划,人物的生活和工作有可能发生的变化等。

D、(4)写作人物特稿时,需要的内容要素“镜头感”的画面,这种画面对于再现新闻事件的场景、新闻人物的经历往往都是非常有效的。细节在特稿中的作用不仅仅是提供形象的画面,更重要的是用形象的力量传递思想和情感,让读者更加接近新闻的真实。

多选题 数码相机是用来感受存储影像

A、图像传感器

B、存储磁卡

C、X线胶片

D、黑白胶片

多选题 记者的采访作风包括的内容有

A、密切联系群众的作风

B、深入调查研究的作风

C、战斗严禁的作风

D、不胃艰险的作风

E、严禁求实的作风

多选题 出版社每新出一种图书,应在出书后一个月内,按规定分别向()免费缴送样书一册(套)备查。

A、国家图书馆

B、中国版本图书馆

C、中国出版工作者协会

D、新闻出版总署

E、国家知识产权局

多选题 广播新闻编辑工作不同于其他媒介新闻编辑的工作特点,表现在()

A、适应面对面传播需要

B、适应声音传播规律

C、适应场性传播需要

D、适应线性传播需要

E、适应听众接收状态

多选题 新闻记者不得从事的有()。

A、与记者职务有关的有偿服务   

B、借新闻采访工作从事广告、发行、赞助等经营活动   

C、购买与新闻采访活动无关的金融产品