A、须依据原稿对照校样进行校对

B、要以本书前后互证而抉摘其异同

C、有点校、平行点校、折校、读校几种具体方式

D、应通过推理分析作出是非判断

E、主要用于校是非

A、 保密审查实行送审制度， 即新闻出版单位和提供信息的单位， 对拟公开出版、 报道的信息有可能涉及国家秘密的， 都应当送交有关主管部门或其上级机关、 单位审定。

B、 对涉及国家秘密但确需公开报道、 出版的信息， 新闻出版单位应当向有关主管部门建议解密或采取删节、 改编、 隐去等保密措施， 并经有关主管部门审定

C、 新闻出版单位采访涉及国家秘密的会议或其他活动， 应当经主办单位批准

D、 新闻泄密事件发生后， 由有关责任单位负责及时调查， 责任暂时不清的， 由有关保密工作部门决定自行调查或者指定有关单位调查

A、社会主义事业的投资者

B、社会主义事业的建设者

C、社会主义知识分子

D、拥护社会主义的爱国者

E、拥护祖国统一的爱国者

A、《谁是最可爱的人》

B、《为了六十一个阶级弟兄》

C、《华东肥鹅在西藏饲养成功》

D、《哥德巴赫猜想》

E、《天津用抗洪精神推动经济发展》

A、中国特色社会主义模式

B、中国特色社会主义道路

C、中国特色社会主义理论体系

D、中国特色社会主义制度

A、重视综合素质 

B、摄影实践考试

C、继续观察培训 

D、文字写作能力

E、语言表达能力

A、（1）在线索和策划环节，新闻编辑的具体工作内容有了变化。比如，通过网络获取线索和相关资料，通过舆情分析和网上热点发现报道选题显得更加重要。在现实工作中，新闻编辑通过微博、微信等社交网络平台获取报道线索和新闻资料的做法，在今天已经非常普遍。在策划方面，要将文字、图片、音视频、交互设计等多渠道的报道方案纳入考虑之中。

B、（2）在采集和编审环节，新闻编辑根据记者采集新闻的方式和稿件形态的多样化，也相应要采用更多的新技术和新方法进行后期编辑制作。如除了传统的文字与图片编辑之外，还要完成音视频新闻编辑，要和技术人员合作完成互动式新闻的设计和制作，还要通过数据挖掘发现新的线索或内容，以提高新闻报道专业水平。更重要的是，新闻采集和编审的过程不再像过去那样是在新闻编辑部内部封闭性进行，而是会通过互联网、利用各类社交媒体与公众不断地交流和互动，以开放性的内容生产模式将用户提供的内容纳入到新闻报道中。

C、（3）在发布和跟踪环节，新闻编辑同时使用多种媒体形态和信息终端，需要在新闻产品的定位与设计上更加精准，尤其是对使用无线移动终端的用户，还应该尽可能根据他们的地理定位、个人身份以及媒介消费习惯等方面的数据分析，设计更加个性化、更具针对性的内容推送。对新闻产品与服务效果的跟踪与分析也将变得更加重要和可行。对媒体内部人员的业务考核和管理也能够比以往更加精确和科学。

A、1000K                              

B、2000K

C、3000K                              

D、5000K

E、7000K