单选题

电视编排在进行影像组接时,以下描述不当的是( )。

A、动作或事件的演变过程必须依照时序组接,保持镜头在时序上的连贯
B、镜头长度的处理一般 要根据镜头内在信息内容的多寡和影像构成的繁简而定
C、依照轴线规律,在影像拍摄与编辑中保证同一-时空中相邻镜头间空间的统感
D、镜头街接时较常规的方法是动接动,静接静

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单选题 为新闻业的发展带来资金、创造新闻消费市场,直接足成其发展的是

A、受众

B、传播者

C、媒介技术

D、媒介经营管理

单选题 一个人在办公室里对同事说:“我明天去上海出差,今天早走一会儿。”起身早出屋子。接下来就是从上海大街的指示牌上摇到此人已在购物。这组画面的组接表明了()

A、该组画面说明了影视时空是可以跨越现实时空的。

B、影视空间可以对现实空间的局部空间进行组合,来表现影视空间的全貌,即构成新的空间形态。

C、通过延长来夸张、强调生活中的某些事件,渲染、烘托人物的情感世界。

D、用声音来表达画面难以表现的思想内容。

单选题 我国校对工作的基本制度是()。

A、正样与副样并重制度

B、责任校对制度和人机结合校对制度

C、责任校对制度和三校一读制度

D、终审终校制度和三校一读制度

单选题 有些媒体有时为了追求新闻宣传和舆论引导的效果,常常不顾群众的接受心理和承受能力,连篇累牍地去搞"大轰大嗡"和“狂轰滥炸",结果往往事与愿违。毛泽东1948年在对()编辑人员的谈话中批评了这种现象。

A、《解放日报》

B、《晋绥日报》

C、《人民日报》

D、《新华日报》

单选题 出版前言的内容一般不包括()

A、出版目的

B、著作价值

C、作者所获帮助

D、编撰体例

单选题 出版物质量的提高,首先取决于()。考试用书

A、信息采集的准确

B、选题的优化

C、正确选择作者

D、选题的针对性

单选题 传播者把自己的观点直接表露于事实材料之中,让受众-目了然的说服方式是。

A、单方面论证

B、多方面论证

C、结论的得出

D、结论的引出

单选题 中央电视台记者在淮河抗洪抢险现场采访中,主要采用的观察方式是

A、事前观察

B、事后观察

C、同步观察

D、逆向观察