判断题

荧光灯的色温比闪光灯的色温低。                         

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判断题 创新意识和编辑技巧在新闻编辑中的运用随着科技的发展,各类新媒体逐渐出现,在信息的传播当中,网络等新媒体已经成为了一种重要的手段和载体。因此,对于传统的新闻行业来说,其所面临的压力也越来越大。新闻节目质量的好坏,与新闻编辑人员的专业素质有着较大的关系。一个优秀的新闻编辑能够对新闻信息进行合理有效的把握,结合新闻报道需求,对新闻事件进行合理编排,确保传播的新闻信息能够得到更多受众的关注。一、创新意识和编辑技巧在新闻编辑中的重要性在社会发展过程中创新十分重要,是进步的源泉与动力。对于新闻编辑人员来说,其是否具备创新能力以及水平高低,直接关系着新闻传播效果,同时也影响着新闻节目的生存与发展。近几年,媒体行业迅猛发展,特别是多媒体出现后,推动了新闻节目的发展,使其具有了直播特点,而随着人们生活水平的提高,观众对新闻需求日渐增多,为了满足观众需求,提高新闻节目质量,新闻编辑人员应注重新闻内容,经创新,使其日渐丰富,同时,相关人员应积极转变自身的理念,摒弃落后的思想观念,树立创新新闻思维,以此指导自身工作,使新闻编辑处处体现创新[1]。此外,新闻编辑还要充分利用先进的技术,不断提高自身工作效率与质量,通过对媒体技术创新,新闻新鲜度将大幅度提高。因此,新闻编辑实践中应增强自身的创新意识,通过培训、学习与交流,逐步提高编辑能力。但当前,新闻编辑的创新意识较差、编辑水平偏低,导致新闻报道内容空泛,形式陈旧,为了提高新闻内容的真实性与吸引力,新闻编辑应有意识地培养自身创新意识及编辑技巧。二、创新意识在新闻编辑中的应用方法1、创新新闻呈现方式对于新闻呈现方式来看,首先,编辑应及时获取到最新、最具价值的新闻内容,确保新闻内容具有较强的观看价值。因此新闻主持人应与现场记者积极沟通和交流,通过对话方式来提高新闻报道时效性。针对能够及时报道的最新信息,避免被其他媒体抢先一步的情况,编辑应及时转换到报道层面,对统一事件进行深度解读,为受众呈现更加独特的剖析视角,吸引更多受众。其次,传统模式下,新闻播报方式已经无法满足受众多元化需求,只有不断创新,适应不同的受众才能够持续发展。如《杂志天下》这档新闻节目,作为资讯类脱口秀节目,是对传统新闻播报形式的一种创新。通过娱乐化、互动等形式与观众进行对话,帮助观众了解新闻内容,营造轻松的氛围。最后,还可以借助3D等技术,对演播大厅进行设计,以全新的形态从视觉上带给观众与众不同的体验。2、创新新闻思维模式为了提高新闻创新性,编辑要积极深入到市场,对受众需求进行充分调研和了解,如针对知识分子,应适当增加民生类新闻的播报,而对于女性受众,应增加娱乐新闻的播报,将新闻内容与社会热点有机整合到一起,能够寻求到更好地突破口。与此同时,基于受众多元需求的考虑,还可以在报道中将民生、娱乐等内容相结合,进行交叉性报道,为观众提供更加丰富的新闻内容[2]。在此基础上形成灵活的新闻思维模式,不仅能够赋予新闻编辑更加持久的生命力,还能够培养受众对节目的依赖性,稳固受众群体,从而促进新闻节目更加有吸引力。电视新闻节目的受众群体是全体社会成员,那么就需要进一步扩大电视新闻编辑的社会文化包容性,这是电视节目能够实现不断创新的重要基础,也是电视新闻节目能够提升收视率的有效途径。鉴于当前我国文化软实力相对较弱的形势,创新新闻编辑能够有效帮助电视新闻实现创新,尤其是作为知识密集型的传媒行业,需要充分发挥其内部人才的创造力,利用奖惩分明的绩效考核制度、提升从业人士的薪资和福利待遇,对表现优异的优秀人才给予必要的物质奖励与精神奖励等,不断吸纳更多专业优秀的传媒人士,使之能够充分发挥出自身的潜能与无限创意,不断推出具有高质量和创新性的媒介产品,进而帮助电视新闻节目能够在激烈残酷的市场竞争中占据有利地位。3、创新新闻制作形态伴随着我国传媒技术的不断发达,越来越多的传媒手段应运而生,这也为新闻编辑创新创造了有利条件。因此在编辑新闻的过程当中,从业人员可以巧妙地利用多种多样的传媒手段和媒介,譬如说可以通过微博、微信等媒介邀请社会公众参与话题讨论,增强电视节目与观众的交互性等等;还可以通过不断吸收和借鉴业内优秀的选题策划经验,将其与当前电视新闻节目的实际情况进行有机整合,进而不断创新工作思路[3]。与此同时,新闻编辑还需要突破室内的限制,工作人员需要尽可能多地参与各种社会活动,从实践中了解社会大众的真实需求并将其作为创新新闻编辑的基础前提,在立足于客观事实的基础之上,运用社会大众喜闻乐见的方式、形态为其提供高质量的电视新闻节目。三、编辑技巧在新闻编辑中的运用方法1、合理把握头条新闻从受众角度讲,人们首先关注的是头条新闻,头条新闻是否设计合理将直接影响到受众阅读兴趣,所以,在新闻编辑中最重要的就是做好头条新闻设计,以便吸引受众注意力。在设置头条新闻的过程中,不仅要能够反映出国家重点内容,还要能够充分调动受众阅读兴趣。通常情况下,只有极具新闻价值的新闻才能成为头条新闻,如在编排新闻的过程中,既有经济类新闻,又有选秀新闻或运动新闻,为吸引受众注意力,就要将经济类新闻放在首位,其原因在于经济类新闻更具新闻价值。这样的布局可以有效调动受众阅读兴趣。2、做好集中、分类和组合编排在新闻编辑中,相同的版面中有多个新闻内容,为做好新闻编辑,就要合理安排这些新闻内容,将各个报道集中在一起,有顺序的进行分类与组合,做好相互补充与调整,这样可以有效提升新闻编辑整体效果,由此带来的价值也会高于某个新闻内容。首先,在集中编排中,就是将相似题材的新闻整合在一起,这样受众就会在阅读某个新闻以后接着阅读,能够满足受众阅读需求,如在报道某个医疗事件时,可以将与医疗相关的新闻整合起来,全部提供给受众。其次,在分类编排中,就是将各种题材的新闻汇集在一起,但要做到分类明确,脉络清晰。如在某期新闻中,既有社会新闻,又有经济新闻等,那么就可以按照一定的顺序进行编排,如保证社会新闻有两条,经济新闻为四条,这样受众就会充分的了解到本文新闻中都有哪些内容[4]。最后,在组合编排中可以将相同题材的新闻整合在一起,如在报道与端午节相关的新闻时,就可以将相似的新闻整合起来,为受众呈现端午盛宴。3、确保新闻内容丰富,信息量大为调动受众阅读兴趣,还要保证新闻内容足够丰富,也就是尽量多为受众编排一些新闻内容,满足受众实际需求。同时在新闻编排的过程中,应多设置一些现场新闻内容,让受众在观看的过程中产生一种在观看实时新闻的感受,但要注意内容充实,即便新闻内容很短,也要尽量为受众呈现完整的新闻内容,不要给受众留下疑惑。在新闻编排的过程中,还要制定合理的新闻内容提要,保证新闻内容合理,突出实效性,能够吸引受众注意力,只有这样才能满足受众实际需求。4结论信息化时代的到来,电视新闻面临着较大的竞争压力,新闻的质量与编辑人员的综合素质有较大的关系,提高新闻编辑人员的创新意识和编辑技巧对提高新闻信息的传播能力具有重要作用。新闻编辑人员需要强化自身的创新意识和编辑技巧,创新新闻编辑理念,提高自身的编辑能力,只有这样,才能确保新闻媒体在激烈的市场竞争中得到持续健康的发展。

判断题 记者的职责:1、采写新闻报道:采写新闻报道是记者的首要职责,包括消息、通讯、调查报告等在内的各种新闻报道。要注意以下几点:1)、采写新闻报道的责任重大,记者要有高度的政治责任感。新闻报道具有传递信息、宣传政策、弘扬先进、批评监督、传播知识、教育人民等功能,记者要对党负责,对人民负责。2)、记者要发挥作为新闻报道主力军的作用。要重视才写新闻,不漏报重大新闻,不断开拓创新。3)、要正确处理好记者与编辑部之间的关系。服从调遣,从实际出发,发挥主动性,处理好和编辑的矛盾。2、反应情况,指一写内参稿的形式,反映那些不宜公开发表,但对编辑部和党政领导机关有重要参考价值的情况。在具体操作上应注意的问题:记者方面1)、要及时反映情况。情况贵在及时。2)、要如实反映情况,要反复核实,并说明资料来源,以做到对事实负责。3)、要贯彻全面反映情况的方针,要按照事物的本来面目作全面反应和分析,力戒片面4)、对工作中一些带尝试性的做法,因为尚不成熟,可以先写成“内参”,供领导机关的参考。5)、记者通过调查研究,对某些问题形成一些新的看法,为慎重起见,也可先写成“内参”供领导阅读。6)、要用发展的眼光看待被反映情况的变化,如果问题得到良好的解决,可以公开宣传,作正面报道。7)、要警惕别有用心的人利用记者反映情况新闻单位方面:1)、新闻单位领导对记者反映的情况要敢于支持、保护2)、记者出的差错,只要不是有意造假,就不要追究记者个人的政治责任,不做政治处理,而应按岗位责任制处理3、做群众工作,结合自已的采访活动,或者在自己分工采访的地区、部门,重点做好通讯员(或报道组、做着积极分子)的工作。地方记者的群众工作:1)、做群众工作要有长计划、短安排2)、要协助当地党委开展通讯工作3)、要经常联系一批骨干通讯员4)、把编辑部每个时期的宣传意图、报道要点,告诉给自己经常联系的骨干通讯员,以便他们及时掌握,进行报道5)、组稿6)、与通讯员合作写稿7)、征求通讯员和读者对宣传报道的意见,并报道给编辑部,以利于报道工作的改进8)、给通讯员讲课9)、关于读者来信、来访的问题10)、为搞好报纸发行,开展群众工作

判断题 新闻背景从作用分为对比性、说明性、注释性

判断题 “唯有感恩不积恨,千年万载不积尘。”的佳句来自《浮士德》

判断题 建立并强化全员公关意识是公共关系部门的一项经常性的、重要工作。

判断题 党的传统媒体的舆论引导不可避免地受到互联网等新媒体的巨大影响,因此信息量成为传统媒体可以竞争和生存的法宝。()

判断题 在灾难事件或者自杀事件中,不同新闻媒体之间组合起来或者派出代表进行集中采访,可以减少对采访对象的二次伤害。(√)

判断题 栏的计算计算篇幅是技术性很强的工作,难度不大,但必须认真细致,一丝不苟,保证准确。计算不准确,版样就不可能画准确,就会给拼版造成各种困难。稿件篇幅的计算包括栏的计算,标题的计算,正文的计算,题与文的混合计算和图片的缩小与放大。栏的计算以排文的基本字号为计算单位。基本栏、长栏和破栏的字数是不一样的;对开报纸、四开报纸的基本栏字数不同,相应的长栏、破栏的字数也不同。我国对开报纸版面普遍采用8栏制,每个版分为8个基本栏,排文的基本字号为小五号字。正文如排基本栏,每行为13个字。如排两栏长文,每行为27个字。初学的同志常常接13字*2=26字计算,这是错误的。因为栏与栏之间有卫个字的栏空,排长栏时必须把栏空计算在内。同样道理,如排三栏长文,每行字数不是39字,而是41字,其计算式是:3*13十2=41。根据上述道理,长栏字数的计算公式是:长栏栏数*基本栏字数十栏空数=长栏字数破栏后每栏的字数如何计算?先以三破二为例说明。首先算出三栏长文的字数为41字。这41字排成破出的两栏,就要先减去栏空一个字,余40字,然后再被2除,得数20就是破栏后每栏字数。因此,破栏的计算公式是:(长栏字数一破栏需要留的栏空数)/破成的栏数=破栏字数运用这个公式,计算五破三的破栏如下:长栏字数=69字破栏需要留的栏空数=2字破成的栏数=3(69-2)/3=22余1这里提出一个问题,就是五破三以后,每栏排22个字,比原来5个基本栏少1个字。解决这个问题有两种办法,一是破成的三个栏中,两个栏排22个字,一个栏排23个字;一是破成的三个栏都排22个字,而把两个栏空各扩大半个字。对于破栏后不能整除的问题,都可以采取上述两种办法解决。