多选题

恩格斯对新闻出版自由提出的缺一不可的衡量标准是什么?()

A、发表意见前不必得到许可
B、发表的途径畅通
C、发表的意见是正确的意见
D、发表的是自己的意见而不是言不由衷

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 新闻写作是运用哪几种方法处理观点与材料的关系的?

A、(1)选择典型事实说话用典型事实说话就是选择最有新闻价值的事实说话。由于事实在现实生活中大量存在,新闻报道必须选择其中的精华部分,即典型事实。典型事实的选择标准:①必须是鲜活的、读者所未知的事实;②必须具有重要性而且是具体的事实;③接近性可以强化典型事实;④有的放矢也是选择典型事实的一个标准。

B、(2)通过再现现场说话“再现场景”,是把新闻事实的某些现场情景具体地描述出来。新闻中的人和事,一般都是有形可感、有物可托的。俗话说“眼见为实”,把它们逼真地再现,使新闻报道做到有神、有形,使读者仿佛亲历其境、亲眼所见,这种方法自然会加强可信性和说服力。一般而言,可感性越强,可信性和说服力就越高。采取再现现场说话的方式进行新闻报道时可以通过第一人称再现法进行。针对非现场报道类型的稿件,可以在叙述中穿插使用“现场再现”的描写手法。

C、(3)运用背景材料说话新闻报道中的背景材料,常被称为“新闻背后的新闻”,对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”。由此可见,背景材料本身也是事实,用背景材料说话属于用事实说话的一种方法。运用背景材料说话,通过背景材料表达记者的倾向,是客观报道的主要手法之一。①善于联想通过把所报道的新闻事实,与其他一件或几件事实关联起来陈述的方法,暗示与引导读者进行联想,得出结论。②善于对比把两件事或更多的事实放在一起横向对比或纵向对比,有助于发现问题,认识事物的本质。③不同的背景材料表现不同的观点报道同一新闻,选择不同的背景材料,会对读者的判断产生不同的影响,表现记者不同的倾向性和观点。④综合立体地使用背景材料加大说话的深度和力度同一个新闻事实,由于运用的背景材料不同,记者所表达的意见、看法。换言之,记者想通过这篇报道说的话,会有很大的差别。

D、(4)借助“直接引语”说话借助“直接引语”说话是西方新闻界客观报道的一种重要手法,实际上是“借嘴说话”,其作用如下:①直接引语是新闻报道中不同身份、不同个性人物所说的话,不拘一格地引用可以使报道具有现场感,富有变化和人情味,有助于克服新闻写作中容易出现的单调乏味与概念化。②直接引语一般都有出处,即消息来源,有助于提高新闻的真实性。如果直接引语来自重要人物或重要机构,还有助于提高新闻的权威性。③直接引语的特殊的作用是“借助直接引语说话”。记者可以利用新闻报道中的人物之口,讲出自己希望说出又不便直接出面说的话。报道中直接引用原话已经成为现代新闻写作不可或缺的手法,西方新闻教科书把它称为“新闻写作不可分割的组成部分之一”。直接引语用得好的报道,恰恰是文趣盎然、生动真实、现场感强、观点鲜明。

多选题 确定论题的基本原则是

A、四面出击,发散思维

B、有的放矢,言之有物

C、不落俗套,蕴含新意

D、抓住要害,突出重点

E、点面结合,由此及彼

多选题 下列哪些媒体是可被援引的权威媒体?()

A、党报党刊

B、行业性报刊

C、国家通讯社

D、电台、电视台

多选题 我国新闻单位领导体制中属于委员会制的有

A、党委会领导下的总编辑负责制

B、社(台)长、总编辑双首长制

C、编委会领导下的社(台)长负责制

D、党委会领导下的社(台)长负责制

E、社(台)长领导下的总编辑、总经理分工负责制

多选题 内容提要的主要运用场合有哪些?()

A、在频道首页或栏目首页出现

B、在导读页紧接标题出现

C、作为标题与正文之间的过渡出现

D、在正文中出现

E、在正文页的标题后出现

多选题 在与传播者心理互动时,受众对传播者的心理影响是

A、主动的

B、间接的

C、滞后的

D、断续性的

E、比较强大的

多选题 新闻心理学的主要研究方法有4

A、现场观察法

B、访问调查法

C、档案分析法

D、心理则验法

E、内容分析法

多选题 录像节目的制作流程分为()等阶段。

A、前期准备

B、拍摄录像

C、中期复制生产

D、后期编辑合成

E、市场推广