多选题

新闻标题要求言简意明,为此要善于省略,具体做法有(  )

A、只保留事实核心部分,省略其他部分
B、只保留事情发展结果,省略不必要的过程与细节
C、省略消息来源
D、省略不必要的议论
E、省略不必要的事实成分,如时间、地点、具体名称等

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相关试题

多选题 过去,记者们到某足球俱乐部训练和比赛场地采访从不需出示记者证。俱乐部新领导A上任后,俱乐邪要求记者采访必须主动出示记者证,否则不允许入场采访,并在其网站上刊登出公告。一月后俱乐部主办的一重要赛事开赛,有少数没有随身携带记者证的记者或没有记者证的实习记者被阻挡在比赛场地外。某知名足球报记者B因此在该报刊发言辞激烈的文章《A俱乐部凭什么“封杀”记者》批评俱乐部,称其一定是有什么猫腻见不得人,所以才不允许记者去采访;俱乐部不让记者入场采访是侵犯了记者的采访权;并讽刺俱乐部“飞扬跋扈”,辱骂A是个具有“臭衙门作风”的“跳梁小丑”。俱乐部和A起诉记者B侵犯了名誉权。对此,下列说法正确的是()。

A、 A 俱乐部以查看记者证为借口, 实际上是阻止记者的顺利采访, 是变相“封杀” 记者

B、 记者 B 侵犯了俱乐部和 A 的名誉权

C、 记者 B 的评论文章是正当的舆论监督, 没有侵权

D、 记者应主动出示记者证, 俱乐部 A 的行为并不违法

多选题 专访的文体特征是什么?

A、(1)专访强调的是“访”,它是由“访问”脱胎而成的一种文体与其他新闻文体相比较,专访更注重采访手段,它所进行的是一种特殊的访问,或称正式访问。即记者是有备而来的,事先怀着一个比较明确的、专门的采访目的到现场去的。多数采访是按预先准备好的既定方案或计划进行的。而且一般来说,在正式的访问开始之前,记者已完成了文体认定,也就是说,他很明确要写出一篇专访。而记者在进行其他采访的时候,多数情况下,行动之前并没有明确的文体意识,即我要写一篇消息还是通讯。只有在采访的过程中或者结束后才面临“量体裁衣”的问题。但“专访”是个例外。

B、(2)专访强调的是“专”。即非专不访:访专人、谈专题①“专”在采访对象上。它是专门对“人”进行采访的,而且是事先经过选择的“特定的被访问者”、“专门的采访对象”。即便有的专访是“记事”夕、“记言”,也是通过对访问与此有关的“特定的人”来完成的。②“专”在内容上,即突出专题性,回答“特定的问题”:突出专一性,无论写人,记事还是记言,都不面面俱到,而是突出某一些侧面,这些侧面是记者根据报道的需要,读者的需要,专门选择的。③“专”在独家的角度上。专访所选择的被访问对象和所报道的内容,要有做专题的新闻背景或者特定的新闻价值,当然,最好是独家新闻价值。

C、(3)专访的内容是访问活动的实录实录包括正式访问时的话题、氛围、现场、记者与被采访者的交流等。也就是说,它的主要内容应该以被访者的原谈话为主,再穿插有关的现场情况、背景材料等连缀成篇。一般来说,专访有三个要素:被访者、记者、现场。与其他新闻文体不同的是,专访通过上述要素更着力于营造一种记者、被访者、读者三方同在的时空效果,以尽量实现读者与被访者的“近距离交流”。

D、(4)叙述角度一般是记者直接出场,主要以第一人称写作记者“赤膊上阵”夕,以见证人的身份把读者带入现场。当然,有时候也会隐去自己,但即便如此,文中也有记者的影子。无论直接出场,还是间接出场,记者都是不可缺少的一个要素,他在代表读者向被访者提问。与其他新闻文体相比,在专访中记者更加主动,主观色彩比较鲜明。从某种意义上说,他处于主角的地位,起着引领和控制问题与采访过程的作用。

E、(5)专访的结构以问答体为主因为它是访问活动的实录,所以选择问答体为主要形式是顺理成章的。多数专访采取了显形问答体。有些专访根据报道效果的需要,也可以处理为隐性问答的散文体。

多选题 1945年秋天,重庆“拒检运动”期间发表的要求废除检查制度的文章有

A、《我们对于新闻学的基本观点》

B、《在野党的特权》

C、《报纸是人民的教科书》

D、《为笔的解放而斗争》

E、《我们永远不要图书杂志审查制度》

多选题 非人员促销的方式包括()等。

A、广告促销

B、公关促销

C、网点推销

D、展示推销

E、营业推广

多选题 LOGO作为一种特殊的视觉识别符号,是一个企业的

A、形象

B、特色

C、历史

D、多元性

多选题 卡尔·霍夫兰对传播学的主要贡献是()

A、倡导并亲身实践内容分析法

B、创立传播学的耶鲁学派

C、由微观入手,对传播技巧进行开拓性的研究

D、运用控制实验法研究

E、首创群体动力学和场论

多选题 出版物发行对消费者的作用,主要体现为()。

A、使消费者获得出版物的版权

B、使消费者的精神文化需求得到满足

C、引导消费者积极消费

D、为消费者提供增值服务

E、帮助消费者了解出版过程

多选题 社论《六月革命》、《我们运动的迫切任务》、《一个极其重要的政策》的作者依次是()

A、马克思  

B、恩格斯

C、列宁  

D、毛泽东

E、周恩来