多选题

根据各方面反馈的信息,新闻报道的策划者一般可以对原先的报道目标进行调整,这种调整包括

A、调整编者的态度
B、调整报道的内容
C、调整报道的规模
D、调整报道的结构
E、调整报道的过程

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相关试题

多选题 在灾难新闻的现场采访中,新闻记者的正确做法有哪些?()

A、采访前与采访对象沟通,说明采访意图,征得同意

B、采用联合采访方式,减少对遇难者家属的重复情感刺激

C、当采访对象处于惊恐状态时,放弃直接接触的采访方式(如提问、摄影、摄像),或放弃采访

D、面对刚失去亲人的采访对象,提问不涉及失去亲人的感受,对亲人的想念等

多选题 下面做法符合马克思所提的“一般的公正”原则的有哪些?

A、某报纸发表了批评一作者的文章后,该作者的反驳文章被这家报纸拒绝

B、呈现事件所涉各方的事实和观点

C、报纸给予某事件争议双方发言和答辩的机会

D、某地方报纸多刊登自己赞同的观点或偏爱的事实

多选题 下列属于综合性书目的有()。

A、《全国总书目》

B、《中国国家书目》

C、《中国地方志联合目录》

D、《中国从书综录》

E、《民国时期总书目》

多选题 关于加入关键词与背景链接时量与度的把握,下列说法中不正确的是()。

A、越多越好

B、越少越好

C、根据编辑个人喜好把握

D、根据读者情况和报道需要等因素把握

E、根据网站的需要把握

多选题 新闻编辑的“识”,具体体现在

A、甘为他人作嫁衣裳

B、一丝不苟的作风

C、镇定果敢

D、坚持真理的勇气和魄力

E、独具慧眼

多选题 你怎样理解新闻报道的“完整性”?你认为在写作中,应该怎样处理新闻报道“完整”与“简洁”两大要求之间的关系?

A、(1)新闻报道的“完整性”的含义①新闻报道必须充分展示受众关注的新闻事件的各个方面。不要有意无意地不回答(忽略或回避)受众关注的问题。简洁不是简陋,新闻报道不能“缺斤短两”。②新闻报道需要处理好发掘重点与报道详实之间的关系。对于受众关注的情况一定要做充分的说明。

B、(2)处理新闻报道“完整”与“简洁”两大要求关系的方法①两者在新闻报道中都有重要的地位,互不冲突,都不应偏废,都要重视和坚持。②简洁是避免繁琐和庞杂。简洁不仅仅是一种文字使用的技艺,它建立在记者对新闻事实的选择之上,而选择依赖于判断。新闻写作的简洁,依赖于记者对新闻敏锐地捕捉,对最重要的新闻要素的识别,对最引人注意的新闻事实的确认。③完整是指记者必须充分展示受众关注的新闻事件的各个方面,这并不妨碍简洁的文字报道,两者兼顾,才是一篇成功的新闻报道。新闻报道在写作上应该达到的境界是:重点要突出,要素要完整,结构要清晰,叙述要简洁。

多选题 CCTV新闻频道的()等节目提供了电视深度报道的案例。

A、新闻联播

B、焦点访谈

C、新闻调查

D、午夜新闻

多选题 根据受众对象不同,报刊可分为()

A、综合性报刊 

B、专门性报刊

C、组织报刊 

D、社会报刊

E、大众报刊