多选题

出版工作者对“百花齐放、百家争鸣”方针的正确理解有()等。

A、强调作者“文责自负”,让各种各样的作品都能自由出版
B、在学术研究上提倡不同观点和学派的自由讨论
C、在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展
D、编辑人员不能以自己的爱好和观点为标准取舍稿件
E、一切文化艺术都可以不受限制地自由发展

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相关试题

多选题 比较广告策略的类型有

A、直接比较广告

B、间接比较广告

C、横向比较广告

D、纵向比较广告

E、综合比较广告

多选题 造成当前我国新闻工作者出现心理障碍的原因,大致可以归结为()

A、社会原因

B、感情原因

C、经济原因

D、职业原因

E、认知原因

多选题 撰写编辑应用文的基本要求有()等。

A、目的明确,观点鲜明

B、手书起草,打印定稿

C、文字简练,态度平和

D、既要热情,又要严肃

E、结构严谨,条理清晰

多选题 新闻传播的要素主要包括()

A、事实

B、新闻报道者

C、新闻接受者

D、新闻效果

E、新闻教育

多选题 国家实行紧急状态期间与新闻传播相关的措施包括____。()

A、新闻管制

B、通讯、邮政、通信管制

C、对重要新闻机构及其重要设施加强警卫

D、限制新闻记者人身自由

多选题 出版单位正确处理社会效益与经济效益关系的具体做法包括()等。

A、能带来丰厚利润的选题,不一定都采用

B、可以采用没有利润的选题

C、亏本的选题都不采用

D、大力开发有科学文化价值、利润空间大的选题

E、每年出版的微利或保本出版物必须保证固定比例

多选题 “传播沟通”是公共关系的本质属性。理解这一命题的角度应当包括()

A、公共关系的形象性质 

B、公共关系的舆论性质

C、公共关系的关系性质 

D、公共关系的职能性质

E、公共关系的学科性质

多选题 媒体在对新闻来源的求证核实过程中应注意____。()

A、尽量采用权威稿源的稿件                 

B、避免使用模糊新闻来源

C、选取与新闻事件相关度较高的信息源      

D、难以核实可以不进行核实