多选题

1951至1955年间,有关部门开展了一系列严厉的、以报刊为主要载体的文艺和学术批判活动,主要有

A、关于电影《武调传》的批判
B、关于《红楼梦》研究的批判
C、对于胡风反革命集团的批判
D、关于奈文《野百合花》的批判
E、关于杂文《三八节有感》的批判

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相关试题

多选题 隐性采访应当遵循以下哪些原则?()

A、 公共利益原则

B、 别无他法原则

C、 场合的公共性原则

D、 减少道德损失原则

多选题 新闻评论主体部分的结构基本要求是

A、布局合理

B、层次分明

C、逻辑清晰

D、首尾呼应

E、引证丰富

多选题 新媒体新在何处

A、相对于报刊、户外、广播、电视传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为“第五媒体”。新媒体以其形式丰富、互动性强、渠道广泛、覆盖率高、精准到达、性价比高、推广方便等特点在现代传媒产业中占据越来越重要的位置。新媒体体现了科学技术的进步、内容方式的转变、传播语境的变化、传统话语权的解构与转变。新媒体的“新”体现在在以下几点:(一)全方位的数字化。新媒体最为显著的特点即数字化的传播方式。科学技术的不断进步,必然带来数字化传播方式。Nicholas Negroponte在《数字化生存》一书中提出:“现代信息技术的突飞猛进必然将改变人类的工作、学习、娱乐方式,即人类的生存方式。”“当无数产业扪心自问‘我在数字化世界中前途将如何’时,事实上,它们的前途归根结底要看它们的产品或者服务能不能转化为数字形式。”而新媒体就是通过全方位的数字化过程,将所有的文本缩减成二进制元编码,并且可以采用同样的生产、分配与储存的过程。

B、 (二)互动性。提及新媒体最常提到的就是其交互性。传统的大众媒介都是单向式传播,但新媒体则突破了单向传播,增强了传播者与接收者之间的互动性。新媒体以其新兴技术新兴,特别是互联网,可以连接网上任一用户,实现网络信息资源共享,使用户之间无障碍沟通交流。受众不再仅仅是信息的接受者,同时也是信息的传播者。交互性使传播者和接受者极易进行角色转换,这种双重身份的角色使受众可以畅所欲言,及时反馈,使媒体得以与受众在互动中同声同气。

C、        (三)个性化。 新媒体实现了信息传播与收阅的个人化。以网络环境为基础,基于信息用户的信息使用习惯、偏好和特点向用户提供满足其各种个性化需求的服务。这种新媒体提供的个性化信息服务,令信息的传播者针对不同的受众提供个性化服务。此外,受众也对信息具有同样的操控权,受众可以运用新媒体选择信息、搜索信息甚至定制信息。所以,新媒体的时代是一个“受众个性化”的时代,传统媒体中具有“被动接受信息”的受众转变为主动寻找和制作信息的用户,这是一个基于用户个人建立起来的双向交流的系统。

多选题 国民党在20到30年代建立起的主要媒体有()

A、《中央日报》

B、《中国日报》

C、中央广播电台

D、中央通讯社

多选题 广播、电视语言功能应该

A、口语化、通俗化 

B、符合语言规范

C、具体形象 

D、简洁明快

E、讲究哲理

多选题 依据形式上的演进,人类古代的新闻传播大致上经历的发展阶段有()

A、口头传播 

B、声光传播 

C、手写传播 

D、印刷传播 

E、图式传播

多选题 直接引语的特点有哪些?()

A、直接引述别人的原话,并放在引号内

B、用自己的话转述别人的话,被转述的话不放在引号内

C、较具概括性

D、具有现场感

多选题 在我国,国家成为著作权主体的情况有()等。

A、作者生前将作品原件及其著作权中的财产权利无偿捐赠给国家

B、作者以遗嘱的方式表示愿在其死亡后将作品著作权中的财产权赠送给国家

C、作品具有重要文化遗产价值

D、作者死后既无继承人,又无受遗赠人

E、作者因触犯刑律而被判处无期徒刑以上刑罚