多选题

三级校对在一级校对的指导下,承担一般稿件的()工作。

A、编辑
B、初校
C、二校
D、三校
E、终校

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相关试题

多选题 编辑修改新华社播发的电讯稿时要注意()。

A、通常不允许修改

B、稿件标题通常不允许修改

C、只可删节,不可增补

D、如将稿件结构做了调整,应注明“据新华社改写"字样

E、与其他新闻稿件修改要求并无不同

多选题 图书重印时,不可以改变()。

A、开本

B、书号

C、扉页

D、版式

E、封而

多选题 著作权中的“人身权”,也称“精神权利”,包括()。

A、汇编权

B、发表权

C、署名权

D、修改权

E、翻译权

多选题 使新闻语言形象生动的办法有哪些?

A、(1)要尽力寻找有特色的字眼①在写作过程中要尽量使用有表现力、有感染力的词句。②要经常注意引用采访对象那些机智的、富有特色的语言。

B、(2)注意长短句搭配,有节奏感新闻报道的句式不能太长。太长了,像论文,可读性差,版面也不好看。最好长短句搭配,这样容易产生节奏感,产生生动的效果。

C、(3)要多使用形象化语言有一条报道美国政府外债严重的新闻,报道中所说的具体数字一般人记不住,但是它说把这些外债都变成100元一张的美元,堆起来的高度可以超过美国最高的110层大楼,这个形象化的比喻,给人留下了经久难忘的印象。

D、(4)注意刻画富有特色的细节仅仅在报道中讲一个出土的花瓶“美丽”,不能给读者留下什么印象。但是若能在报道中指出“这个花瓶有一个人那么高,颜色紫里透红,晶莹透亮”,这就把花瓶的特点生动地展现出来了。

E、(5)多用动词多用动词易给人以动感。连续使用动词可以展示一幅幅生动的现场画面,产生较大的感染力。

F、(6)交替使用修辞手法交替使用记叙、描写、议论、引语等多种表现手法,易产生生动活泼的报道效果。

多选题 编辑在修改稿件过程中特别需要调查核对的有()

A、反映重大新闻的稿件

B、批评性稿件

C、在事实或观点方面有疑点的稿件

D、新作者的稿件

E、通讯社的稿件

多选题 下列关于订书方式的质量要求,正确的有()。

A、骑马订书心歪斜不超过5毫米

B、无线胶粘订可选择使用植物类黏合剂

C、锁线订的针位和针距要符合书刊开数和工艺要求,没有漏针

D、缝纫平订要根据书刊厚度选择合适的缝针号数和线的粗细

E、无线胶粘订的铣口数和铣背深度依书帖最里面一页能粘牢为准来确定

多选题 关于书刊注释的说法,正确的有()。

A、注释属于辅文,用于说明或补充正文

B、校正注释应与正文的编辑加工整理同步进行

C、注释分为夹注、脚注和文后注等

D、每条注释一般不应超过100字

E、需要加注释的事项一般在其首次出现时加注,后面不需重复注

多选题 除了无形(性)、可复制性之外,著作权的基本特征还有()。

A、专有性

B、地域性

C、复合性

D、规定性

E、时间性