多选题

在企业对新媒体文案的岗位要求中,出现率最高的关键能力有哪些?

A、文案能力
B、创新创意能力
C、审美能力
D、学习能力

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相关试题

多选题 下列哪些是广角镜头的特点

A、拍摄范围大

B、拍摄亮度暗

C、透视感强

D、景深大

多选题 要使稿件干净利落,除要删削叙述啰嗦、描写不当之处外,还要进行删削的情形有()

A、议论失衡

B、违背情理

C、新闻细节

D、解释多余

E、陈词滥调

多选题 以下说法正确的有哪些?

A、网络新媒体给每个人赋予了一些权利

B、现在已经到了一个没有网络就不成为媒介的时代

C、在网络新媒体的时代,互联网是社交网络的延伸

D、现在已经进入网络新媒体的时代

多选题 某大学英语教师甲打算把乙的作品翻译成英文,然后交给出版社出版,甲的正确做法应包括()等。

A、将翻译作品交付出版前应取得乙的授权

B、在翻译作品中指明乙为原作者

C、与哪家出版社签订出版合同应征得乙同意

D、保证翻译作品中段落、句子、词语等的次序与原作保持一致

E、翻译作品应忠实于原作

多选题 近代西方印刷技术的传入,对我国图书形态产生了很大的影响,具体表现有()等。

A、铅印、石印技术传入后,出版物上的字体变小但仍十分清晰

B、图书可以双面印刷,并出现平装、精装的样式

C、民国时期的图书装帧已完全与世界潮流合拍,传统的线装样式从此退出历史舞台

D、书的形态因为文字的横排由左翻本变成右翻本

E、毛边书日趋向切边书转化

多选题 谈谈综合性消息的写作方法。

A、(1)对比和显现非事件性新闻所报道的一些社会或自然界的现象、问题,往往呈渐变状态,小像事件,特别是突发性事件那样,容易引起人们的注意。非事件性新闻的写作,要求记者通过材料的选择和运用,将其变化、其问题性、新闻性,明显地揭示出来。摆在读者面前。这需要用一种方法来加以“显现”。而显现的基本手段是对比。新闻界常说,“比较出新闻”,非事件性新闻的写作尤其如此。

B、(2)量化和集中事象分散不易让人看到问题的全貌。非事件性新闻在写作上有必要将散在的事象加以概括和集中。集中的一个有效手段是总体量化——剥去事物的个别的外壳,以抽象了的全局性的数字,反映某些社会问题、社会现象的总体态势。

C、(3)以点带面以点带面是非事件性消息,尤其是综合性消息写作的又一重要方法。点,即个别的、典型的事例,面,即全局情况。忽视点会削弱消息的说服力和感染力;没有面,则难以反映总的态势。综合性消息应特别重视“点”,应以典型开路。典型事例有如特写镜头,可以将同类事物共有的特点集于一身,加以放大,让读者看到细微之处,仿佛借助显微镜观察一个细胞,获得实实在在的认识和感知。

D、(4)提出问题,回答问题非事件性报道较少被动性,大多带有主动出击的特点。亦即,大多数非事件性报道,记者是为了反映某种情况或问题而行动的。有些报道即使利用的是有关部门的调查统计资料,其调查本身——信息源一方的行动本身,也带有鲜明的“问题意识”。

多选题 在新闻工作中实现群众路线的方法有哪些?

A、为人民群众服务

B、拓展群众参与渠道并开发群众资源

C、怀有群众意识,尊重并了解群众

D、让群众成为新闻的主角,使用群众喜爱的新闻语言

多选题 2003年底公布的《中国共产党党内监督条例(试行)》规定,新闻媒体_____。

A、应该坚持党性原则

B、遵守新闻纪律和职业道德

C、把握舆论监督的正确导向

D、注重舆论监督的社会效果